践行核心价值观 做高兴美德少年

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1、践行核心价值观   做高兴美德少年 为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，全国上下掀起了学习和践行社会主义核心价值观的热潮。“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善”24个字凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，引起了全国人民的共鸣。我们高兴小学积极响应时代的召唤，大力开展培育和践行社会主义核心价值观的主题教育活动。在区委宣传部和区教文体局的正确指导下，我校高度重视，迅速成立领导小组，结合学校实际制定出详实的实施方案。由少先队大队部

2、统一安排部署，各中队在班主任和辅导员的具体指导下，开展了一系列丰富多彩的主题教育活动。目前，我校的培育和践行社会主义核心价值观的教育活动初具成效，全校师生正在积极成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。现将我校的活动总结如下：一、大力抓好氛围营造，让社会主义核心价值观入眼入耳。每天清晨，只要一踏入高兴校园，首先映入眼帘的是电子显示屏中滚动放送的社会主义核心价值观的具体内容。经过楼道、走廊，墙壁上那精心布置的关于核心价值观的宣传标语不断冲击你的视觉。为了让全校师生在思想上重视学习和践行社会主义核心价值观

3、，3月初，我校举行了隆重的“培育和践行社会主义核心价值观的主题教育活动”启动仪式，学校发出了“践行社会主义核心价值观 做一个爱国、敬业、诚信、友善的人”倡议。之后，学校利用展板、班级的黑板报进行广泛宣传；每天中午的读报时间，红领巾广播站准时带领师生深入领会十八大精神，全面了解社会主义核心价值体系的具体内涵。全校掀起了一股学习社会主义核心价值观的热潮，社会主义核心价值观师生人人知晓。二、认真抓好学习教育，让社会主义核心价值观入手入脑。社会主义核心价值观精炼的24个字所涵盖的内容广泛，对于小学生来讲难以理

4、解。孩子们只有在深刻理解社会主义核心价值观之后，才能在生活中付出行动，内化成自己的品德。根据小学生的年龄特点和认知能力，我们学校以一个个具体的活动为载体，将社会主义核心价值观和学生们喜欢的活动结合起来，我们的教育才会取得实效。在少先队大队部的带领下，我们开展了一系列生动有效的活动1.融入课程教学，开发游戏棋魅力无限。我校将学习社会主义核心价值观融入课程教学，我们组织美术教师开发一种以社会主义核心价值观为主题的游戏棋，作为学校校本课程。这种游戏棋以孩子们喜欢的游戏为创意，将核心价值观的内涵用充满童趣的漫

5、画图展现在棋盘上，将核心价值观12个词设计成12颗颜色不一的棋子，按一定的规则可以多人开展下棋比赛。我们的游戏棋在全校一推广，深受孩子们的喜爱。2.自编自导自演，主题班队活动丰富多彩。每周星期五第六节课是全校的主题队会课，各中队在大队部的具体指导下，孩子们自己策划、自己筹备、自己主持，开展了内容丰富的班队活动。有的以“文明”为主题，开展小辣椒行动，对班级、校园不文明现象进行毫无保留的批评和自我批评；有的以“友善”为主题，开展讨论，用小品表演、诗歌朗诵来展现友善的魅力；有的围绕“诚信”主题举行故事会，一

6、个个关于诚信的感人故事将诚信的种子植入孩子们纯洁的心灵中。3.大手拉小手，征集童谣活动乐趣无穷。为了帮助孩子们深入理解社会主义价值观的内涵，我们将学习阵地从学校向家庭延伸，我校就践行社会主义核心价值观教育活动下发了致家长书，号召每个家庭带领孩子开展学习，家长要做孩子的表率。同时号召家长同孩子共同创编社会主义核心价值观童谣，学校将征集到的优秀童谣汇编成册，并对获奖的家庭进行表彰。征集童谣活动得到了广大家长和孩子的积极响应，孩子们在家长的指导下，将社会主义核心价值观创编成一首首朗朗上口的童谣或富有特色的三

7、句半。有的为了突出主题，对选取材料的取舍争论不休；有的为了押韵，为一个字一个词绞尽脑汁；有的为了作品的表演效果，边排演边完善。在家长的大力支持下，大量的优秀童谣诞生了，家庭里充满积极学习、和谐温馨的气氛。教室里、操场上，孩子们唱响童谣的稚嫩童音时常飘荡。除创编童谣之外，孩子们在老师、家长的指导下，还积极创办了社会主义核心价值观手抄报，一张张精美的小报，从排版、绘画到内容书写，无不体现出高兴孩子的智慧和才能。三、切实抓好实践活动，让社会主义核心价值观入心入行。践行社会主义核心价值观，孩子们将思想上的认识

8、内化成自己的品德，最终付诸在日常生活的行动上，我们的教育才算真正起到实效。为了加强孩子们的情感体验，我们从孩子的日常生活入手，努力创新他们的实践活动。我校大力开展富有特色的“国旗下的美德少年”演讲活动。我们要求孩子们从小事做起，从自己做起，人人争当高兴美德少年。鼓励他们围绕爱国、文明、诚信、友善、孝德、勤劳、节俭等方面做出实际行动，特别是利用重要节日、重大纪念日开展实践，如:3月5日雷锋纪念日，积极开展“小雷锋在行动”；3月8日妇女节，孩子们开展孝亲活动