班级思想动态分析

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1、思想动态分析一，学生思想稳定，学习积极上进寒假期间，绝大多数同学在家中与家人一起度过了一个快乐祥和的春节，享受到了家庭和亲情的温暖，也体会到父母的辛苦，挣钱的不容易，责任感加强了；一部分同学参加了社会实践活动，如家教、小区义务劳动、到公司实践等，希望由此提高自己的工作能力，提高对社会的适应性，主动完成从学生到社会的转变；另有少数同学因为开学补考的压力，在春节期间仍在温课迎考；还有部分同学，为了提高自己的英语、计算机水平，希望在新的学期能够取得好的成绩，也在努力学习。开学了，大部分学生思想上趋于成熟，同学们迅速调

2、整了心态，逐渐融入这正常的学习生活中。而上课了，同学一改假期懒散的状态，逐渐地变得精神饱满，学习积极热情高涨。大二下学期了，很多同学开始思考人生，思考自己的未来，开始规划未来。因而学生学习积极性很高，制定了些许学习计划，努力从新学期一开始就严格要求自己。二，同学关注时事，关心社会广大同学通过报纸、电视、网络等媒体关注国内外政治经济形势，同学们普遍认为，中国不仅在世界政治、经济等领域地位不断提高，精神文明建设及体育事业也得到了迅猛的发展，综合实力大大增强，社会环境稳定，民族凝聚力强。继2008年中国举行了奥运会，

3、今年我国上海又将举行世博会，每一个重大的事件牵动着我们大学生的心，而最近从哥本哈根会议到海地地震，一次次的事件都是我们关注的焦点。而从这些国际事务中，大家也都认识到只有国家强大，才能屹立于世界名族之林，而我们是国家的未来，得为我国的未来添砖加瓦。三，同学积极参与班级学风的建设自从院系上学期搞起学风建设以来，每个人都在做着自己的努力，为创建一个良好的班集体而努力着，上学期风采展示，而我班获得了“最具幸福奖”这一很高的荣誉给了我们激励，而同学也不停止了努力，继续为班级建设下去。这学期来，同学们好好打扫了宿舍，为自己

4、营造了干净美好的宿舍家园。四，学生关心学校发展，并作出了自己的努力学校学习和实践科学发展观，并且从上到下，由校到院系知道我们个人都在学习科学发展观。而开展科学发展观让我们充分认识到以人为本、全面协调可持续性的发展观成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结。而对于学校的发展，有同学建议学校加大专业教育力度，加强生涯规划、学习指导、就业指导与学习生活管理，让学生尽早了解专

5、业发展前途，明确努力方向，增强自制力；还有同学建议学校加强教学实践环节，加强实习引导，让学生接触社会、了解社会。纵观我院学生的整体状况，学生思想稳定，学习积极向上，但有少数学生思想状况还需进一步正确引导，值得我们关注。