2006年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章

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1、2006年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章 根据国务院学位办“关于2006年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知”(学位办[2006]33号)和教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称“学位中心”）“关于做好2006年在职人员攻读硕士学位全国联考报名工作的通知”(学位中心[2006]34号)和北京教育综合服务中心“关于做好2006年在职攻读硕士学位全国联考报名工作的通知”(京教综［2006］06号)文件精神，2006年高等学校教师在职攻读硕士学位招生工作即将开始，现将我校招收高等学校教师在职攻读硕士学位工作的有关事项公布如下：一、报考条件1．国民教育序列大学本科毕业，从事教学工

2、作满2年的高等院校基础课、公共课（含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育）、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。2．符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。3．高等学校从事一线学生工作满2年的专职辅导员，国民教育序列大学本科毕业，经所在单位学生工作部门会同人事部门推荐，可报考“思想政治教育（高校辅导员）”专业，其资格审查表须由所在单位学生工作部门和人事部门共同填写推荐意见并加盖两部门公章。4．考生必须报考与本职教学岗位相关的学科、专业。5．除因其它院校没有所报考学科、专业，或本地区无可选择院校等原因，考生一般不得报考本校。6．报考条件要求的工作年限计

3、算截止期为2006年７月31日。二、招生专业名称专业代码专业名称专业代码专业名称030505思想政治教育081203计算机应用技术070105运筹学与控制论081401岩土工程070207光学081402结构工程080104工程力学081406桥梁与隧道工程080203机械设计及理论082301道路与铁道工程080804电力电子与电力传动082302交通信息工程及控制081001通信与信息系统120202企业管理6（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）081202计算机软件与理论三、考试科目及考试方式㈠考试科目高等学校教师在职攻读硕士学位考试科目：政治理论、硕士学位研究生入学资

4、格考试（英文名称为GraduateCandidateTest，以下简称“GCT”）、专业课、专业基础课，共计4门。1．政治理论考试由我校自行命题并单独组织考试（第二阶段考试）。2．“GCT”考试为全国统一组织，主要测试考生的综合素质。考生取得的“GCT”成绩当年有效。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语（语种为英语、俄语、德语和日语）运用能力测试。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分，考试时间为3小时。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南（2005年版）》（科学技术文献出版社出版）。3．专业课、专业基础课由

5、我校自行命题，考试时间与全国联考时间相同，统一组织。专业课、专业基础课一份试卷，满分150分，考试时间3小时；试题以覆盖一级学科的基础理论和基本知识为主。㈡考试方式两段制考试方式。1．第一阶段，所有考生参加国家统一组织的“GCT”考试及由我校命题的专业课、专业基础课（一份试卷）考试。“GCT”考试的命题及阅卷工作由教育部学位与研究生教育发展中心统一组织。2．第二阶段，达到我校规定的“GCT”成绩合格分数线及专业课、专业基础课分数线的考生，持本人的“GCT”成绩，到报考专业所在学院申请参加学校自行组织的政治理论考试及面试。四、招生名额300名。五、学制以两年制为基础的二至三年弹性学

6、制。六、报名办法㈠第一阶段考试报名方法：采取网上报名与现场确认相结合的方式。即所有报考者须在有关考区考试主管部门规定的网报时间内，通过互联网登陆6指定网站，填写、提交报名信息；然后在规定的现场确认时间内，到指定地点缴纳报名费、照相、确认报名信息，同时，领取《非全日制攻读硕士学位全国统一考试考生应试守则及违规处理规则》，并认真阅读。现场确认时间原则上安排在2006年7月27日至31日，网上报名安排在现场确认开始之前进行。具体网上报名和现场确认时间由各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室根据本考区情况自定。逾期不予办理。只在网上提交报名信息，未在规定时间内到指定地点办理缴费、照相及确

7、认等相关手续的，本次报名无效。特别注意:1．报考者须确定自己是否符合报考资格。如不满足相关条件或提供虚假信息，即使报名参加了考试，我校也不予录取，责任由考生自负。2．报考者在网上报名时，仔细检查报名信息，如果有误，及时修改。网上报名期间，报考者可以随时浏览、修改、打印本人报名信息，牢记网报编号。由考生现场签字确认后的信息，由本人负责，一律不再更改。3．在网上报名时，请在备注1中填写“报考领域所在学院的学院代码”。4．考生考试时，一定要携带有效的身份证件，否则，不能参加考试。 5．