台北市国民小学99年度海洋教育推广活动

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1、臺北市國民小學99年度海洋教育推廣活動童詩創作徵件實施計畫壹、依據:臺北市99年度推廣國民中小學海洋教育計畫貳、目標一、透過童詩創作競賽,提升學童體驗海洋教育之重要及閱讀之趣味性。二、藉由童詩及海洋教育探究,延伸教育及閱讀視野。三、由童詩創作表達出學生從親水走向愛海的情懷,並培養對生命、自然與環境的尊重與關懷。參、指導單位:教育部肆、主辦單位:臺北市政府教育局伍、承辦單位:臺北市北投區關渡國小陸、參加對象:臺北市公私立國民小學98學年度一至六年級在籍學生皆可參加。柒、收件日期:99年5月12日(週三)(上午9點~下午4點),逾期恕不受理。收件地點:臺

2、北市北投區關渡國小渡水樓一樓家長會辦公室(地址:臺北市北投區中央北路四段581號,捷運淡水線關渡站二號出口,步行約2分鐘,恕不提供任何停車位)。捌、徵件說明:一、請各校先針對徵件項目自行辦理校內初賽。二、徵件須知(一)參賽作品以四開圖畫紙創作,磅數不拘,直式、橫式不拘。(二)童詩題目自訂,以海洋教育為題材,每件作品至多二十行,每行至多十五字為限。(三)童詩書寫以美術字或POP字體均可,書寫用筆不拘,不得用電腦打字。(四)童詩作品必須手繪花邊、圖畫或美工設計(不得使用電腦套印,限平面創作),所用材料水彩、蠟筆、彩色筆不拘。(五)各類徵件作品,請以原創方

3、式呈現,恕不接受改編、改寫及抄襲之作品。玖、送件數量規定:一、劃分標準:依各校98學年度(普通班)班級數為準,12班以下(含)為小型學校;13班~48班為中型學校;49班以上為大型學校。二、各項目送件數:小型學校:3件(低、中、高年級各1件)、中型學校:5件(低、中、高年級至少各1件)、大型學校:7件(低、中、高年級至少各2件)。三、報名限制:學生每人只得報名1件作品。6拾、報名方式一、填妥報名表(附件一),並經學校行政程序核章。二、參賽作品背面右下角請貼妥作品標示(附件二)。三、請檢付授權書(附件三),經本人(學生)及家長簽名。四、由承辦人或聯絡員

4、親送臺北市北投區關渡國小渡水樓一樓家長會辦公室,或掛號郵寄(以郵戳為憑),送件時間為99年5月12日(週三)上午9點~下午4點,逾期恕不受理。如有相關問題請洽關渡國小教務處游木村主任或陳惠美組長,聯絡電話:02-28912847*221、220。拾壹、評審方式:一、評審流程程序工作流程作業內容1各校填寫報名表填妥報名表,經學校行政程序核章。2送件1.依實施計畫所列收件日期及地點送達。2.承辦學校按件編碼,製發收執聯。3形式審查1.承辦學校依徵件內容與規範,進行審查。2.形式審查不通過者,不予評選。4初審1.由評審委員會進行初審。2.初審時參考評審規準

5、進行評審。3.初審比例由評審委員會視作品品質現場會議決定。5決審由評審委員會就初審結果進行審議,確定得獎名單。6得獎名冊報局承辦學校將得獎名單呈報教育局。7得獎作品公告於臺北市政府教育局及海洋教育中心網頁公告8名冊函送各校由教育局將得獎名單函送各校二、評審規準:項目評分規準童詩創作70﹪內容與思想、結構與修辭、字體與標點符號。版面設計30﹪主題切合度、色彩、創意拾貳、獎勵:一、低、中、高年級擇優錄取特優作品1至5件、優等作品1至15件、佳作作品1至25件。(作品若未達標準,得依評審決議從缺或酌減)。二、特優作品每件由教育局頒發圖書禮券壹千元,學生頒發

6、獎狀鼓勵,指導老師嘉獎2次。三、優等作品每件由教育局頒發圖書禮券陸百元,學生頒發獎狀鼓勵,指導老師嘉獎1次。四、佳作作品每件由教育局頒發圖書禮券貳百元,學生頒發獎狀鼓勵,指導老師嘉獎1次。6拾參、作品成果展:擇期於臺北市立圖書館總館辦理展覽,展覽時間另行公文通知。拾肆、著作權:得獎作品之內容與相關材料、圖片等,需授權由臺北市政府教育局建置於臺北市海洋教育中心,並彙集出版印行,提供所有師生公開使用。拾伍、預期成效:一、透過活動推展,提升兒童對於海洋教育之深刻體驗。二、海洋文化結合多元閱讀學習策略,展現優質學習成果,形塑人文、水岸、臺北城之精緻教育。拾陸

7、、敘獎:承辦本計畫之有功人員,依年度辦理成效從優敘獎。拾柒、本計畫經陳局長核可,報請教育部核定後實施,修正時亦同。6附件一臺北市國民小學99年度海洋教育推廣活動童詩創作徵件報名表學校名稱臺北市()區()國小聯絡箱號碼()班級數□12班以下(含)□13班~48班□49班以上作品件數低年級()件中年級()件高年級()件合計共()件作品資料1.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學校填寫)2.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學校填寫)3.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學校填寫)4.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學校填

8、寫)5.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學校填寫)6.()年()班學生姓名()作品編號:(由承辦學

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