写给在校大学生的几句话

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1、写给在校大学生的几句话——不要浮躁要踏实 　　以前就有大学里面学什么的讨论，还有30/35岁程序员的讨论。我觉得可以放在一起来说。一下是我的想法仅供参考。 　　在大学里应该做什么？1、学习方法的掌握。2、学习基础知识。 　　一、学习方法　　中国是填鸭式的教学，往往忽略的学习方法的培养，导致了被动学习，应付差事，甚至是厌学的情况。我觉得每个人都有适合自己的一套“学习方法”，越早的发现他、掌握他，对自己越有利。找到了之后可以更快、更好、更扎实的学习各种新知识！适合自己的学习方法，每个人都是不一样的，不能生

2、搬硬套。应该尽快的找到，如果您到了大学还没有找到的话，那么就要抓住机会了。因为这是倒数第二次机会了。为什么不是最后一次？因为后面还有“社会大学”，不过在社会大学里面可是要残酷很多。 　　这里的学习方式指的是什么呢？就是快速学习、掌握新知识的能力。我在上大学的时候，老教授对我说过，你们的这些教材（99年的时候，计算机、多媒体方面的）对于我们来说也是新的，我们也是第一次看到，但是我们却可以很快的理解、掌握，给你们讲出来。为什么？年纪远超30了，那就是因为他有适合自己的学习方法，可以快速的掌握新知识。我们没

3、有找到适合自己的学习方法的时候，即使我们年轻，脑子好，也是比不上的。不过，如果我们找到了适合自己的学习方法呢？ 　　“学习方法”分为三个步骤：找到、实践、完善。　　1、找到适合自己的学习方法。　　如果您已经找到了，那么略过。如果您还没有找到，那么就要抓紧时间了。如今的社会，不会自主学习的人，真的是寸步难行的。至于如何找，我也说不好，全靠自己了。 　　2、在实践中验证自己的方法。　　在大学里有很多的学科，有以前知识的延伸（比如数学、物理），有全新的知识（比如汇编、数据结构等）。这些都是最好的试金石。学好

4、每一门学科，验证自己的方法是否正确，是否适合自己，还有哪些缺点。不仅要学会自己感兴趣的学科，还要学会自己不感兴趣的学科。在上一篇里我说我除了写代码能挣点钱，靠其他的方式就挣不到钱了，有人对我这句话感到遗憾。我为什么这么说呢？就是因为我没有掌握“学习我不感兴趣的学科的学习方法”。 　　试想一下，如果你在大学里面，任何一个学科对你来说都不成问题，手到擒来。那么你以后到了工作岗位还有什么可担心的呢？大学里这么多的学科都轻松搞定的话，那么以后的事情就没有能够难得住你的了。 　　3、不断完善。maintenan

5、cemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus　　自己的学习方法是否适合、是否好用，只有自己才知道。发现问题，及时解决、完善。

6、这个“大杀器”掌握好了，以后就是……嘿嘿。 　　二、学习基础知识　　我觉得大学里的课程都是基础知识，就像在小学里学的“1+2=3”一样，平时在工作中可能体会不到，但是如果你不会的话……。大学里的课程都是有用的，虽然你觉得过时了，工作中用不到。这个就像开车一样，不知道汽车原理也能开始，但是知道了汽车原理之后可以更好的开车。遇到故障也不会一头雾水。 　　就说计算机方面（其他的我也不会，呵呵），数学、汇编、计算机组成原理、数据结构、数据库原理、C++等都是很重要很基础的。不会汇编，IL怎么看？不知道计算机组

7、成原理，怎么理解多用户、多线程？不知道数据结构，怎么优化数据库、设置合理的索引？不知道数据库原理，怎么设计出来高效合理的数据库（表结构）？　　当然了，你不知道这些似乎也可以写代码，但是你怎么和知道这些原理的程序员比？你只能感叹：30岁了就写不了代码了。 　　关于新技术。　　如果你要追新技术的话，你永远都追不上。就好像你想让你的手机永远保持“时尚”，那么你至少要一年换一个手机。如果手机厂商不研究新机型、新功能，那么他们怎么生存呢？我的诺基亚6670已经用了3年多了，看样子再用3年也没有问题。一样的打电话

8、，没有什么问题。为什么要追求新功能呢？有必要吗？有必要的话，那就换一个；如果没有必要的话，6670一样的打电话呀。 　　出了新技术，并不意味着老技术就没有用武之地了。SQLServer2000不还是有很多地方在用吗？即使换了SQLServer2005/8，不还是用的以前的思想吗？　　.net4出来了又如何？.net1.1照样可以实现项目。 　　换一个角度，如果您找到了适合自己的学习方法，那么出现了新技术有什么可怕的？用你的学习方法去搞定他！ 　　以前有人