2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总

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1、2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总2016年教师招聘考试教育综合知识真题及答案汇总一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分） 1、杨贤江写的《      》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。2、教育的本质是（     ）。3、我国封建社会的教育内容是（    ）、（     ）。4、我国现阶段的教育方针是（        ）。5、（     ）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（   ）首先执行了这个制度。6、1903年颁布的（     ），是中国最早实行的近代学制。7、普通教育学是研究教育的一般原理

2、和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（      ）相结合的学科。8、义务教育，也叫（     ），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。 9、教育过程的基本矛盾是（     ）。10、教学手段就是指教师和学生进行（   ）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。11、现场教学和个别指导是中小学教学的（     ）。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibinci

3、tylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus12、教学工作的基本环节是备课、上课、（    ）、作业批改（成绩考核）四个环节组成。13、学校德育工作的主要途径是（    ）渗透德育。14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（   ）和各科课程标准、教科书之中。15、德育过程的基本矛盾是（    ）。二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）16、“长善救失”、“教学相长

4、”的教学思想是由（ ）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》17、西欧最早出现的教育专著是（   ）：⑴《大教学论》⑵《论演说家的教育》⑶《普通教育学》⑷《我的教育信条》18、“教学过程最优化”的教学思想是由（二）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫19、苏霍姆林斯基的教育思想是（    ）：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观20、我国最早的学校教育机构是（     ）：⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的基本方式包括（    ）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告maintenan

5、cemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus22、政治、经济制度决定着（    ）：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是（    ）：⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业

6、教育24、中小学的“双基”教学是指（     ）：⑴基础知识，基本技能⑵基本理论，基本技能⑶基础知识，基本理论⑷基础理论，基本原理25、德育在青少年学生的发展中具有（      ）：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的发展中起（      ）：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是（     ）：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（      ）：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值三、简答题（共32分）29

7、、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）30、简述教育对发展生产力的作用？（6分）31、简述教师劳动的特点？（8分）32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6分）33、什么是教学？教学的任务是什么？（6分）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYib