名师压箱:作文11技

名师压箱:作文11技

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1、名师压箱:作文11技一、如何做到有效审题(中国人大附中名师)关键的有两点:一是要准确审题,二是要点题扣题。关于审题,我们不妨从以下三个方面来做准备。第一,要准确把握材料导语。近年来,新材料作文的材料非常丰富,如2009年中考就出现了多种文体、多种形式的作文材料。这些材料大多短小精悍,内容完整,主旨鲜明。而读懂材料、把握中心是写作的重要前提。第二,要准确把握题目内容。对于题目本身,一是要对局部关键性文字进行反复推敲。所谓的关键性文字,主要是指“题眼”(如主谓短语类试题中的谓语,偏正短语类试题中的修饰语,动宾短语类试题中的动词等)和话题本

2、身。对这些词,可以直接解词释义,可以进行近义辨析,可以进行置换比较。比如,以“诚信”为话题写作,通过比较“诚信”和“诚实”这组近义词,就会发现还要写出“守信”这一层意思。又比如,“这也是课堂”这个题目,通过解释而明确“也”是“同样”的意思,或者删去“也”变题为“这是课堂”并与原题进行比较,我们都可以得出结论:只能写教室以外的“课堂”。二是要读懂题目或者话题的真正含义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意;如此

3、等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图。此外,还要注意题目暗示的文体指向:比如,“小议”、“之我见”等词语进入题目,就说明一定要写议论文。第三,要准确把握写作要求。写作要求一般分为两类:一是开放式要求,一是限制性要求。对于这两类要求,必须分别对待。所谓的“开放式要求”,就是旨在鼓励考生大胆去做、尽情发挥的说明。例如,其中“立意自定,文体自选”就是这样的要求。对于这样的要求,我们不必太在意,特别是不要浪费时间去细细琢磨。写作构思时可以忽略它们,只是按照一般的规律去应对这一类型的作文题目就行了。forthequalityofreview

4、sandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans范文:以乐观心态看人生人们常说镜由心生。是的,乐观的人看山山青,看水水秀,看天天蓝;而悲观的人则看月月缺,看花花残,

5、看人人悲。如果我们能够以乐观的态度去面对风雨,笑对人生的悲欢离合,那么我们的世界将变得更加丰富多彩。大家知道,人世间最难舍弃的便是那份离愁。面对离愁,有人低吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,有人却高歌“海内存知己,天涯若比邻”,既是离别之日,为何不让彼此间快乐些呢?为何还要互相增添一些离愁?对朋友灿烂一笑,送他快乐上路,不是更好一些吗?也许你听过这样的一个故事。有两个孩子,他们都非常喜欢画画,同拜一位画家为师。他们都很有天分,学业进步很快。一天,他们正在房间里练习画画,画家进来了,看见他们在努力学习,画家很满意。突然,画家止住了他

6、们,并问了他们一个问题:“想想看,用什么东西可以充满这间屋子?”第一个孩子想了想,起身走向了门口将灯打开,屋子里瞬时间明亮起来。画家满意地笑了。第二个孩子也走到门口,他按动开关将灯关闭,屋子里变得光线暗淡。画家看了看他们,挥挥手说:继续画吧。几十年后,那位将灯打开的孩子成为了名满世界的画家,而那位将灯关闭的孩子则成了街头流浪的艺人。在两个孩子身上究竟发生了什么我们不得而知,但有一点可以肯定,那就是他们的人生结局与他们的心态密切关系——充满光明的心态,遇到挫折也可以乐观对待,并敢于战胜它,而充满黑暗的心态,面对困难便会消极逃避。朋友,人

7、生在世挫折困难不可避免,我们要乐观地面对它,把它放在脚下,当作成功的垫脚石,当感到不如意的时候,不妨学学太白先生,“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”。以乐观的心态对待自己的人生,去书写人生的无限精彩。预测演练:有位名人说过,战胜自己,你就是强者。作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,或许还有过孤傲,有过荒唐……请你以“战胜自己”forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofche

8、cks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsare

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