城关镇“法律进社区”活动实施方案

城关镇“法律进社区”活动实施方案

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1、全南县司法局全南县法宣办全南县城厢镇人民政府文件全法宣办字〔2010〕24号 关于印发《城厢镇深入推进“法律进社区”活动实施方案》的通知城厢司法所,城厢镇各社区:现将《城厢镇深入推进“法律进社区”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。全南县司法局全南县法宣办全南县城厢镇人民政府二〇一〇年十一月四日主题词:法制宣传“法律进社区”活动实施方案通知抄送:县委政法委,县委组织部,县委宣传部,县综治办,县政法各部门,大吉山钨业有限公司保卫部,大吉山矿管委会办公室,县委政法委黄书记,县委组织部刘部长,县委宣传部邓部长,县人大李林坤

2、副主任,县政府温副县长,县政协王副主席全南县法宣办2010年11月5日印发共印50份4城厢镇深入推进“法律进社区”活动实施方案为全面提高公众安全感和人民群众满意度,深入推进“法律进社区”活动,积极构建社区法制工作新框架,确保把居民的法律需求送到社区里、送进居民家,促进社区依法治理、民主管理,有效提高社区居民的法律意识和法律素质,经县司法局、县法宣办、城厢镇人民政府研究,特制定本实施方案:一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,以服务社区建设,规范社区管理,参与社区服务和保障社区

3、稳定为宗旨,以法制宣传教育和法律服务为切人点,以提高社区居民法律素质为核心,促进街道社区依法建制、居民自治、民主管理,为构建社会主义和谐社会作贡献。二、工作目标通过开展“法律进社区”活动,使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,居民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动社区自治工作向纵深开展,推进社区依法治理,为社会经济和谐发展和社区居民安居乐业

4、创造良好的法治环境。三、工作对象和学习内容“法律进社区”要以社区居民为服务对象。突出抓好青少年、外来务工、经商人员和老年人(离退休)、下岗职工的法制宣传教育。主要参考资料《江西省2010年重点普及法律辅导讲话》。四、措施任务(一)“法律进社区”工作做到“六个一”1、社区设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏,运用通俗易懂的语言、漫画,结合具体事例“说”法。2、社区要建立一个法律图书角。在社区开辟场所,并配备一些法律书籍,定期对居民开放,做到有“法律明白人”进行讲解,

5、使社区居民养成遇事找法,解决问题靠法的良好习惯。3、建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。4、在社区中开展给外来暂住流动人口一封信活动。信的内容告知其权利和义务,遇到问题利用法律手段解决的办法和途径,注明预约法律服务的时间和电话。5、建立社区法制学校或开设社区法制课堂,坚持每季度上一堂法制课。4各社区要针对本辖区居民的不同情况,充分利用社区法制宣传阵地,发挥社区法制宣讲员的作用,因人而异、深入浅出地上好法制课,实现普法工作的经常化、制度化。6、

6、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。律师、公证员、基层法律服务工作者要强化面向社区服务的责任,配合志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。完善社区法律服务体系,建立由公安派出所、司法所、调委会、社区法律志愿者及物业、城管等业务骨干组成的法律服务工作站。通过发放法律服务卡,以及在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关,为社区居民排忧解难。(二)加强对社区居民特别

7、是重点对象的法制宣传教育1、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。2、加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。进一步明确对外来务工、经商人员法制教育的目标、内容、任务、要求,坚持“谁主管谁负责,谁容留谁负责,谁聘用谁负责”的原则,切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责。有条件的社区可建立外来务

8、工、经商人员法制学校,把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式,通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像,以及“一封家书”、“一封信”公开等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。3、加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用居民学校、社区活动站和老

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