外出学习申请报告

外出学习申请报告

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1、关于寒假参加XXX公司专业班培训的申请报告院领导:随着近几年软件技术更新速度迅速,本人在教学中逐渐感到知识匮乏,遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽教学思维,充实自我,促进我院动漫设计与制作专业的发展,更好的完成《动画软件制作》课程教学,我愿意接受继续教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。具体情况如下:一、培训时间及地点培训机构北京火星时代实训基地地点北京时间XXX年8月4日—XXX年8月29日入学条件热爱并愿意从事CG行业的有志之士,要求学员至少具备AutodeskMaya动画工程师(一级)水平二、培训内容序号课程名

2、称培训目标1Maya高级命令操作熟练掌握场景优化处理、参考外部场景、项目管理等高级内容;熟练掌握超图、ConnectionEditor等高级编辑窗口的使用以及属性编辑器、Outliner窗口的高级控制操作、熟练掌握场景内容修改的深入操作。2Maya高级建模技术掌握NURBS无缝建模技术;掌握多边形角色建模技术;掌握由贴图、流体、Displacement材质转成Polygon物体技术。3MayaHightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacated

3、byprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3高级动画技术熟练掌握关键帧动画的各种调节方式;掌握动画曲线编辑及动画曲线编辑器的使用;了解非线动画编辑;熟练掌握各种变形器在动画中的使用;掌握各种约束的使用方法

4、、切换及具体应用;掌握骨骼的建立调整及控制;熟练掌握各种IK的使用方法;熟练掌握角色蒙皮及其调整技术。4Maya高级渲染技术熟练掌握照明效果控制、灯光排除与链接等灯光高级应用方法;掌握灯光雾、光晕、辉光、镜头光斑等灯光特效的用法;在掌握基本材质性能的基础上全面掌握Maya各种表面材质的应用;熟练掌握Maya贴图技术;了解Maya材质Utilities工具组的应用;熟练掌握Polygon物体UV编辑技术;熟悉Maya各种内置渲染器的使用;了解MentalRay渲染技术。5Maya动力学熟悉粒子系统的各种属性;熟练掌握粒子系统的控制技术;熟练使用各种粒子事件(粒子替

5、代、粒子目标、粒子碰撞与碰撞事件);掌握粒子云材质的调节;熟练掌握动力场的使用;熟悉柔体的使用;熟练掌握刚体动力学。6Maya流体掌握流体控制技术;熟练掌握海洋及附属物体的使用及控制技术。7PaintEffects掌握使用PaintEffects在二维画板和三维场景中的绘制技术;熟悉PaintEffects笔触形状参数;熟悉将PaintEffects笔触转模型操作。8布料系统掌握cloth布料的一般应用和服装制作方法;了解nCloth布料的一般应用。9毛发fur&hair掌握毛发fur&hair的一般使用;各种发型制作、毛发渲染、梳理、毛发贴图、毛发动力学。三、

6、经费预算HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWa

7、i,theReed3序号项目预算(单位:元)备注1培训费40004周课程2食宿费39003交通费500往返(深圳-北京)4AutodeskMaya动画设计师(二级)600合计9000元以上申请,当否,请领导审批。XXX时间HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhi

8、yingYaoMuzhe

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