校本课程开设申请表

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1、学校课程教师自主申报表(样表)课程名称乒乓球申报时间教师姓名任教学科拟定学生人数课程纲要课程项目要简要说明课程性质或类型、学习材料、学习时限、适合对象等;具体方案包括主要介绍课程目标、内容与活动安排、课程实施与考核评级说明等。《乒乓球》校本课程方案简述教学材料:选用创编教材《乒乓球基础》、参考乒乓球实况赛事转播、《乒乓世界》等课程类型:技艺类授课时间:一学期授课对象:7至8年级爱好者(一)课程目标1、学生了解一些关于乒乓球的知识,掌握一些基本运动技能和方法,认识乒乓球在锻炼身体的高效价值,为以后学习/工作/生活打下良好的基础,

2、形成终身体育的意识。2、学生逐渐养成准确快速的判断与果敢的意志品质。3、学生能够自行组织一些小型比赛活动,成为普及推广乒乓球运动的积极分子。(二)课程内容:1、理论课:乒乓球基本知识2、学习握拍方法;站位方法;推挡技术。3、复习推挡技术;发球技术;素质练习。4、学习正手攻球技术;左推右攻技术。5、安排教学比赛6、裁判规则学习;教学比赛;素质练习。7、步法练习;素质考试。。8、复习本学期所学技术,布置理论知识考题一周后上交。9、发球技术考核。10、推挡技术考核。11、技战术、模拟比赛(三)课程实施建议1、结合我校实际情况,乒乓球

3、校本课与其他校本课由全体7、8年级学生自由选报,学校固定每双周周五下午一二节课为上课时间。2、打破年级限制统一教学,因场地、器材少,所以先采用集中教学,后分时练习的方法。教学中应以学生为主体,通过身边或国内的乒乓巨星调动激发学生的积极性。3、建议学校购买一定的教学器材,便于教师教学;建议班主任及家长为学生提供学习器材及满足需求。(四)课程评价建议1、评价内容(1)、学生对乒乓球运动的兴趣、程度。(2)、学生对乒乓球运动技能的掌握。(3)、学生获得的成就感。2、评价形式(1)、学生自评:学生针对以上内容对照参加本组以前进行自评。

4、(2)、教师评价:可用成绩册、记分的方法对每位学生的表现简单记录,作为评价依据。(3)、学校评价:可以是学校了解本课程情况的方式;也可以是学生在学校活动中发挥特长而得到学校的认可、肯定。(4)、他评:是家长、社会等对学生技能的评价,如参加校外比赛活动调查了解学生的表现情况等。课程审议意见学校班子成员2013-5-16forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubl

5、einvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans临沂第三十二中学校课程教师自主申报表课程名称乒乓球申报时间教师姓名任教学科拟定学生人数课程纲要课程项目要简要说明课程性质或类型、学习材料、学习时限、适合对象等;具体方案包括主要介绍课程目标、内容与活动安排、课程实施与考核评级说明等。《》校本课程方案简述教学材料:课程类型:授课时间

6、:授课对象:年级一、课程目标二、课程内容三、课程实施建议四、课程评价建议课程审议意见学校班子成员2013-5-16forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)th

7、eborrower,guarantorloansforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans

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