新教师岗前培训心得

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1、新教师岗前培训心得经济管理系贺郁萱2012年7月11日HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinte

2、rnationaltrade,deshengmenWai,theReed转眼间为期四天的新教师岗前培训结束了，短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从杨院长在开班仪式上的讲话，王军福老师为我们讲解的《高等学校教师职业道德规范》，到学院具体教研工作、科研工作、人事管理规章制度、师资管理以及课堂教学等方面的学习，从这一场场精彩的讲座中，我进一步了解和掌握了高等职业教育的发展方向和目标，一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面谈谈我对新教师岗前培训的点滴体会。教育，是人类崇高的事业，这一事业的

3、承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而高职院校的教师又以其特定的历史任务，起着特殊的社会作用，构成其特殊的社会地位。高职院校不同于普通的综合性大学，它既有普通高等教育的共性，还具有职业教育的特性，高职教育培养的人才要求突出以职业能力为中心，具有职业专业特色。我国生产

4、力水平的提高，国民经济的发展，文化教育卫生事业的繁荣，综合国力的增强，社会的整体进步，很大程度上都取决于高职教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量，又离不开高职教师的工作。因此，高职院校的HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYao

5、Muzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed教师是学校的主体，学校要往特色专业化方向发展，必须依靠专业知识扎实和创新性较强的教师。通过培训班的学习，我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高职教育及怎么做一名合格的高职院校教师有了较为清晰的认识。高职教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、

6、解惑也”。教师既当“经师”，又当“人师”。经师教学问，人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高职院校的教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命，他们既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识，自己才能更好地履行教师的职责，胜任教育教学工作。其次是对教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者，人之模仿也”，“为人师表”。古往今来，多

7、少人用诗一般的语言来赞美教师，赋予教师以崇高的荣誉。一个社会，一个民族，一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiv

8、eyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwaso