大海故乡教案简案

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1、教案(简案)课题:大海啊故乡年级:八年级课型:教唱课课时:一课时试讲学生:吕文慧一、教材分析本课是〈人音版〉16册三单元内容,歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。二、教学目标(一)通过歌曲的欣赏、演唱和乐曲的赏析,激发学生热爱大海、热爱家乡、热爱祖国的真切情感。(二)培养学生用圆润、连贯、流畅的声音演唱优美、深情的歌曲。(三)引导学生积极参与教学活动,通过拓展环节,培养学生勇于表现展示自我的能力。三、教学内容(一)欣赏《海滨音诗》(二)教唱《大海啊,故乡》,四、教学重点(一)节奏

2、型的掌握(二)准确把握歌曲的情绪,大胆、自信地演唱。五、教学难点he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.For

3、example,noncoalmine(一)准确把握三拍子节奏(二)唱准大跳音程六、教学方法将欣赏、演唱、体验、模仿、探究、演示、练习和游戏相结合。七、教学用具多媒体,钢琴,黑板八、板书设计《大海啊,故乡》作者:王立平3/4拍子图示主要节奏型XXX.XX

4、XXX-

5、九、教学过程(一)导入1、同学们走进教室时播放海的声音,海的图片。2、欣赏秦咏诚的小提琴独奏曲《海滨音诗》导入新课。(二)新歌教学1、介绍歌曲背景及作者。2、欣赏《大海啊故乡》。3、学习强弱规律、指挥图示、重点节奏形。4、进行歌谱的学习。5、教师范唱。6、朗读歌词。7、请同学有感情的演唱,然后找同学来点评。8、男女生分组演唱。he"

6、governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine(三)拓展环节1、欣赏普希金的诗

7、作《致大海》配乐诗朗诵。2、小游戏,用舞蹈动作来表现大海。十、课堂小节大海是宽阔的,又是丰富多彩的。生命源于海洋,音乐源于生命,让我们共同歌唱大海,赞美大海,同时要热爱我们的家乡,热爱我们伟大的祖国。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibili

8、ty,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine教案设计《大海啊,故乡》呼伦贝尔学院音乐学院08级本科一班试讲学生:吕文慧指导教师:灵芝曹杨he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkist

9、oocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine

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