新时期加强高校基层党建工作的思考

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1、新时期加强高校基层党建工作的思考党的十九大立足新时期的新征程、新任务,就如何全面推进从严治党,做好新时期基层党建工作做出了重大部署。十九大报告总结了过去5年全面从严治党的突出性历史成果,同时也指明了党内长期存在的重大问题。治党,是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作,也是党要开展其他工作必须解决的首要工作,必须持之以恒、扎实稳打推进党建工作。高校是研究、创造、传播知识的重要场所,同时也是对青年学生成长实施重要影响的场所。高校基层党建是高校工作的重要组成部分,是把党的路线、方针、政策及高校的各项决定落实到基层的重要组织保证。在新的历史

2、时期,如何按照党的十九大的要求,推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设,如何按照高等教育改革、发展的需要创新高校基层党建工作的运行机制,是每个高校党建工作者必须思考的问题。通过本次黑龙江省2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班的学习,我收获与思考如下:一、党政领导班子自身建设是做好基层党建工作的基础一个团结、务实、高效的党政领导班子是保证基层工作顺利开展的基础。首先,基层党支部也要重视班子思想政治建设,在工作紧、任务重教学科研党务三者并行的情况下不忘抓好党务学习与各项活动的开展。其次,认真过

3、好民主生活会,加强交流与沟通。每个领导成员自身都有一定的不足和缺点,班子成员对一些问题的看法出现不一致也再所难免,所以生活会上相互善意提醒,会下坦诚布公,相互交流看法和思想,从而确保了领导班子的团结。再次,通过加强作风和廉政建设,增强了基层党组的感召力。基层党务工作者要模范地遵守上级制定的有关廉洁自律的规定,做到了“自重、自省、自警、自励”,发挥自身人格魅力。党组团结务实,凝聚力和向心力较强,班子成员彼此尊重、以诚相待;工作上相互支持、相互补台;遇到矛盾和问题时齐心协力、共同解决,从不回避和相互推托。班子成员政治坚定、作风正派、

4、联系群众、团结同志、开拓进取、肯于奉献,思想上同心同德,行动上齐心合力。这个坚强团结、富有活力的领导集体正是我们事业成功的坚实基础。二、完善的制度是做好基层党建工作的保证健全的制度是党建工作科学化、规范化的基础。1.专项工作制度化。可以开设接待日制度。每位支委会领导每年都要负责两次院领导接待日;通过接待日活动,一方面解决广大同学在工作、学习、生活中遇到的一些实际问题,一方面把学校、学院的重大精神与举措传达给学生。打造与学生沟通与交流的良好渠道。对学习、生活、工作上碰到困难的同学;对受到表扬或批评的同学;对发生违规违纪的同学开展谈

5、话活动。了解同学的思想动态,了解同学的学习状况,了解同学参与社会活动与实践的情况,了解困难同学的生活状况。2.制度的落实。对制度规定定期对照进行自查自纠,做得好的坚持下去,对存在的问题及时加以解决。同时,对部分制度的执行情况进行专项检查和综合评估,以督促其贯彻落实。三、围绕中心务实高效是高校基层党建工作的主旋律必须强化围绕中心工作抓党建的意识,坚持用中心工作完成的优劣作为衡量党建工作的标准。高校的中心工作是教学、科研、育人,必须紧紧围绕这个中心来开展党建工作。1.围绕学科建设,抓学位点建设、师资队伍建设,尤其是青年教师的培养学科

6、建设是办好学院的基础和关键。在认真分析我院学科发展现状的基础上,进一步明确了今后努力的方向,在政策制订、资源配置、科学管理、后勤服务上投入更多精力、更多时间,将优势学科学术水平进一步提升,占领本领域学术前沿和空白地带;已经有较好基础、市场前景看好的发展中学科,继续提升档次并形成新的优势和特色,使其不断发展和提升水平。在师资队伍建设上,一方面设法引进适应学科建设和发展的优秀人才来改善结构,另一方面设法稳定现有人才,本着事业留人,创造条件做到待遇留人,更重要的要靠感情留人,尤其是对学术带头人和青年学术骨干,设法与他们打成一片,了解他

7、们的苦衷,为他们解决实际困难。充分发挥学术带头人的作用,依靠他们把优秀人才聚集在一起,组建团队,形成梯队,形成合力。同时重视青年教师的培养,制订政策,划拔专门经费资助青年教师进行科学研究。2.围绕本科教学审核评估反馈,加强对教学工作领导,进一步确立教学的中心地位。在教师中深入开展师德师风教育工作,教学是高校的中心工作之一,教学管理的规范性充分体现了学校的办学水平和办学质量。借审核评估之东风,查找教科研及学校管理上存在的不足,发现问题,及时纠正,使学院教学工作更加科学化与规范化。“德以才为资,才以德为帅”。一个人知识和才能的施展往

8、往取决于他的人格定位。不论教师自觉与否,在给学生传播科学文化知识的同时,教师所具有的理想信念、价值取向、道德品质、敬业精神、治学方法,乃至为人处事等方面,都会对学生产生重要影响。针对教师中出现的一些急功近利、弄虚作假、治学态度欠严谨现象,深入开展师德师风尤其是敬

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