失业弱势群体保护的法社会学思考论文

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1、摘 要 自改革开放以来,随着社会主义市场经济的建立和逐步完善,我国的经济建设有了突飞猛进的发展。但是,在经济高度发展的同时,我国肌体内部也产生了一些“疑难杂症”,其中的失业问题就是一个日益凸现并急需解决的社会课题。失业弱势群体是一支队伍庞大的群体,它的解决将直接关系到国家的发展、社会的进步和人民的福祉,并极大地影响到我国和谐社会的构建。从法理学的角度深入研究我国当前的失业弱势群体问题不仅具有重要的理论意义,还有极大的现实指导意义。只有从理论的高度对这一问题有清醒的认识,才能更好地指导现实社会对这一问题的操作。目前,我国法理学界对这一问题的探讨基本上处于

2、空白状态。因此,笔者认为此处是一方极具开采价值的学术田园。基于以上的认识,本文力图在法律的框架内,从法理学的角度,运用法社会学的方法对这一问题的解决提出强有力的理论支撑。本文共分为三部分:第一章对失业弱势群体作了一个宏观总括的分析。首先,笔者介绍了失业的定义,并对其具体的类型划分以及中国的失业原因进行了较为详细的阐述。其次,描述了我国失业群体的现状。第二章从法理学的角度深刻论证了对失业弱势群体进行保护的理论基石。该部分从生存权、发展权、劳动权三个方面进行了法理学层面的剖析,由此可以洞见对失业弱势群体进行保护的理论依据。第三章结合本土资源,紧扣时下构建和

3、谐社会的主题,对我国当前形势下失业弱势群体的保护模式作出了探索。首先,通过揭示和谐社会与就业的关系,指出了就业对构建和谐社会的意义。其次,分析了对失业弱势群体进行保护的必要性,同时介绍了国外部分国家的经验做法。最后,文章指出了对失业弱势群体进行保护的具体设想,并从立法、司法、政府的层面提出了较为详细可行的方案。关键词:失业弱势群体;生存权;发展权;劳动权;和谐社会  I Abstract Sincethereformandopeningup,alongwiththeestablishmentofthesocialistmarketeconomyandi

4、tsgradualimprovement,China'seconomicconstructionhasbeenrapiddevelopment.However,inthehigheconomicdevelopment,Chinaalsoproduceswithinthebodyanumberof"incurablediseases",ofwhichtheproblemofunemploymentisasocialissuethatisgrowingandurgentneedtoaddress.Unemploymentisaverylargeandvul

5、nerablegroups,anditssolutionwillhaveadirectbearingonnationaldevelopment,socialprogressandwelfareofthepeople,andgreatlyaffecttheconstructionofaharmonioussocietyinChina.Fromtheperspectiveofjurisprudencein-depthstudyofChina'scurrentunemploymentproblemnotonlyhasimportanttheoreticals

6、ignificance,butalsohasgreatpracticalsignificance.Onlywehaveaclearunderstandingoftheissuefromatheoreticalheightcanwebetterguidetheoperationofthisissue.Atpresent,China'sjurisprudenceonthisissueislargelyablankstatetoexplore.Therefore,Ibelievethatthisplaceisoneofgreatvaluetotheacade

7、micpastoralexploitation.Basedontheaboveunderstanding,thisarticleseekstoofferastrongtheoreticalsupporttoresolvetheissuewithintheframeworkofthelawfromtheperspectiveofjurisprudenceusingmethodsofsociologyoflaw.Thispaperisdividedintothreeparts:Thefirstchapterofthepapermakesamacrosumm

8、aryanalysisofunemploymentofvulnerablegroups.Fir

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