关于玩具市场实践调查报告

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1、社会实践调查报告报告题目关于石排镇玩具市场实践调查报告系计算机科学与技术系年级专业金融计算机应用学号:姓名:提交日期:2011年3月9日学生姓名成绩评语:评阅教师(签名)年月日题目:关于石排镇玩具市场实践调查报告目录一、调查的背景与动机………………………………………………1(一)背景…………………………………………………1(二)时间地点……………………………………………1(三方式内容……………………………………………1二、总体状况及分析………………………………………………2(一)概况………………………………………………………2(二)分析……

2、…………………………………………………3三、当前存在的问题………………………………………………4四、几点建议………………………………………………………5五、总结……………………………………………………………6关于石排镇玩具市场实践调查报告一、调查的背景与动机当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署。这对农村人民生活带来了很多的保障,很多人们生活得以都改善了很多。而在我的家乡——石排镇,在收入提高的情况下会做在玩具这方面花费多少?对此,我利用寒假返乡时间,在我镇一个超市——东莞嘉荣s

3、par超市担任服务员,随即进行了实践工作。对我家乡人们对于玩具的购买和认知进行了调查。因为在这家超市里,购物的人群都是我家乡的人,阶层不一,选择这家超市进行调查,很有代表价值。时间:2011年1月23号至2011年2月17号。共26天。地点:广东省东莞市石排镇利丰广场润升百货嘉荣spar超市方式:在超市工作的时间里,我在卖玩具的货架附近跟顾客进行了较为详细的查访和统计,并且对各种各样的玩具进行了研究和回家上网查阅资料。内容:分别对不同时期(从过去二十年来到现在的变化及对玩具消费的最高时期);家长对玩具的消费调查。一、总体状况及分析(一)概况

4、上网搜索资料发现玩具的定义是:“玩具,简单说,用于“玩”的器具,就叫玩具。著名教育家、儿童教育专家陈鹤琴说:“对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西,凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具。”玩具不光适合儿童,还适合青年和中老年人,适合从0岁到100岁的所有的人群。它是打开智慧天窗的工具,它让人们机智聪明。”玩具的益处是锻炼孩子的一些技巧和技能,锻炼智力。益智体现在三方面。而我查阅资料得知:二十年前基本上都是一些玩偶类的,更多的是“自制的玩具”。而我在商场工作期间,我发现商场中的玩具大部分是提供给儿童和青少年

5、的,而对于中老年人的玩具却是寥寥可数。儿童玩具分为很多种类:拼图玩具;游戏玩具;数字算盘文字;工具类;益智组合类;积木类;交通玩具类;卡通玩偶类等等。其中,交通玩具类和卡通玩偶类是最畅销,是很多家长和儿童都偏爱。我对几位前来购买玩具给小孩的家长进行了访问。关于“对玩具的认识”,八成家长都理解为是“小孩的”、“大人都不玩的,不感兴趣的”,“每个小孩童年的必需品”等等。其余的认为“儿童玩具占了很大的比例,对于成人的玩具偏少”。关于“为什么要给孩子买玩具”的问题时,很多家长都表示很无奈:“没有太多时间陪孩子,买玩具给他找个伴吧”,“孩子看见别人有

6、,他也吵着要买”。不过还是有些家长对于买玩具,还是一件很开心的事情,“孩子开心,我们也很开心”。关于“每年对玩具的消费限度”,一成的家长是“300-500”,三成的家长是“100-300”,六成的家长是“50-150”。关于“购买玩具的种类”,很多家长都认为“看孩子的年龄”,“孩子的兴趣”。关于“你们童年有买过玩具吗”,很多家长都表示“没有”、“家庭条件不够”、“有,很少买,而且款式没有现在这么多”我再次结合资料和在商场上搜索到的资料,发现玩具根据不同的种类有不同更多价格。(二)分析从上面的几个问题,可以看出几点:1、我镇的家长对于玩具的认

7、识还不够,说明在我镇的精神文明方面的宣传力度不够。对于儿童方面的侧重力不够,没有意识到从小抓牢。2、我镇的家长对于玩具的益处还是不够了解,只是单方面认为是玩伴。其实玩具有很大的益处。可以借玩具从小培养孩子的想象力和动手操作能力。1、情况较为乐观的是,我镇的家长对于玩具的消费力度还是挺大的。在经历了金融风暴,金融海啸后,在物价上涨的情况下,家长们还是很乐意花钱在孩子身上,证明现在家长对于孩子的关心和爱护是足够的。2、对比二十年前,如今的玩具是千奇百怪。“没有做不到,只有想不到”。从我在商场工作时,看到很多家长对于遥控汽车和飞机的赞叹,可见,科

8、技的进步是足以让我们惊讶。一、当前存在的问题就像硬币一样,很多东西都是有两面性的。如今,玩具是一个大市场,有不法商人为牟取暴利而在玩具的制作上会出现一些质量问题。轻则伤害儿童的身

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