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1、16年教师认知实习报告总结发现理论与实践相差甚远，只有课堂才是我们学习的第一线。当好老师这一角色是条艰难而漫长的道路，需要我们不断努力，反思和总结，争取做到更好!这是一篇教师认知实习报告总结，接下来让我们一起看看吧!一、实习目的：(一)通过这次实习，使我在实践中了解到了我们身边存在的企业的情况、在实践中巩固知识，将所学知识理论与实践相结合，亲身检测理论的合理性。(二)以后励志当一名教师，通过这次实习积累教学经验，发布现和了解教师职业中的难点和问题，在教费学中锻炼台风，为以后招教面试做准备。二、实习时间：从2017年6月町30日到2017年8月19日9/9
2、三、蝌实习地点：郑州市金水区21世纪社纡区四、实习单位：志远数理化志奇远数理化是一个成立五年之久的教育辅导疚机构，辅导课程涉及高中、中学、小学课跺程和小学奥数，其中奥数学员中有几个在腧省级和国家级奥数比赛中获得金奖。志愿准数理化在福彩路、21世纪、柳林共有三肚个校区，其中柳林校区是它的总部。褒五、实习主要内容(一)发传单茳由于不是师范专业,没有任何教学经验.泛领导让我们先发传单,但并没有说发多久莳,也许一周,也许一个月.正值酷暑炎热渚时期,炎炎夏日,烈日当头,热的都不想ザ动.还不知要发多长时间,也许一个月都9/9要被晒,心情十分郁闷,特别有种想放弃皲的
3、感觉.但一方面又想到没有教学经验,典又不是师范专业,在专业知识上不如对口学生,如果不再积累点教学经验,根本都ù不用谈进入教师行业的事了.正是由于这跆点所以我下决心不管多苦多累都要在这里愿坚持下去.我们发单时间是每天上午捡八点到十一点,中午吃完饭再去柳林总部幄待着,干点杂活,到下午四点开始发到晚屺上七点.发单区域在总部附近的道路交叉刹口.发单人群主要是家长.如果家长有感佣兴趣的问相关问题的,可以帮他解答,与ｃ此同时也锻炼自己与家长沟通的能力,有卖意向报名的,带他们到总部报名.干每一份工作都有它的意义,通过七天的发传单立,我由原先跟家长谈话紧张的语无伦次
4、,俯慢慢变的不紧张,能跟家长流畅的沟通,催这对于天生内向害羞的我已经是很大的进冲步.http:///a/2017台05/(二)教学从第二周开始,由于21世纪校区缺老师我被调到场21世纪当老师,从此我的教学生涯开始了迄.9/9众所周知,要想教好课,备课是关创键.讲课之前我先把课程的主要内容整理苔下来数学每节课不超过五个知识点,但是鲣数学重在理解，怎样让孩子理解掌握举一反三，是一个难题。而且我带的是小学一年级升二年级的小孩,让他们乖乖在教室身待一个半小时是不可能的,所以怎样调动斡他们的课堂积极性,是一大难题。三人行缍必有我师,我虚心向其他老师请教并去
5、他咫们课堂后面听课学习他们教学上课技巧。抡第一次讲课之前非常紧张,结果出乎遁我以外的是我精心准备的课他们竟然学过■了,因为他们跟着其他老师上过两节,此嘁情况弄的我措手不及，都怪我没有多备一俸节课,只能让学生做些练习题,也借此看斛下他们的数学基础,为以后讲课做准备.为了调动一升二小朋友的课堂积极性,我可谓煞费苦心苦心.除了备课充分以外,我还在网上搜集数学游戏,让孩子在玩中学,比如背乘法口诀表时,先在黑板上递画几条路线,设立各个站点,答对往后移芒动,然后往后面移动,看谁跑的最远,就涉是小冠军.如此以来孩子们都积极被乘法┞口诀表,学习效率有了很大提高.不
6、仅如铍此,我还在游戏中培养孩子合作精神.比毪如回答问题时,两两分组,两个人一起回答,一个不会可以向另一个求助,比赛胜萘利取决于两个人共同努力,而且两个人必ю须商量好,因为只有一次答题机会.通过掭9/9这些游戏,不仅提高学习效率,而且培养彦孩子竞争和合作的能力.教英语的时蝈候,由于我对学生掌握的基础不了解,讲辨的内容太多他们都接受不了,所以我又根м据他们的情况放慢速度,从最基础讲起.胚由于我的英语发音不标准,让孩子们一头ǐ雾水,说明白后原来是最简单的单词发音缰错误,被学生们嘲笑,我十分难堪.为了减少这种低级错误,我课前把单词发音都竟查一边以免出错,误人
7、子弟.(三)痄前台咨询服务上课以外,利用没课的漆时间,我还要在前台服务,其他老师上课к时如果有学生没来,要及时通知家长,以阿防孩子耽误上课,或出现其他情况.另外鳆在前台还要接待来访家长,回答他们的提问,多跟他们谈孩子近况,以增进与家长锕的感情.(四)打扫卫生打扫卫┶生也是很重要的一份工作,每次上完课,都需要及时打扫,方便下一个教师上课,喈尤其是来试听的家长,干净的教室会增大富他们给孩子报名的可能性.9/9六、实习镦工作总结和体会(一)实习工作总结落1.在教学方面：记得上第一节课的那天早上醒来，未起床就开始紧张，阚紧张到全身发抖。当真正站上讲台的时候
8、槔，没有意料中的紧张，很快由紧张过渡到宸自然。虽然不会紧张，但由于没有经验，没
