关于留守儿童的调查报告范例

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1、关于留守儿童的调查报告范例　　为为市委即将出台的关爱留守儿童实施意见提供详实数据、实例支撑，结合党的群众路线教育实践活动，市妇联儿童部近期赴六县市区开展留守儿童教育管理和安全保护工作调研。　　调研主要采取发放调查问卷、实地走访、座谈的方式进行，具体情况如下：　　xx市是劳务输出大市，目前全市外出务工人员约万人，约占全市总人口的14%。　　打工经济已成为我市农村经济的支柱之一，在为农村的发展繁荣积累了资本的同时也产生了一定的社会问题，特别是留守儿童问题。　　据统计，目前全市约有留守儿童万人，占儿童总数的14%左右,其中男童约万人，女童约万人。　　从地理分布来看，北三县留守儿童约占30

2、%，南三县约占70%。　　留守儿童因长期远离父母(至少父母其中一方)，特别是在其价值观、性格、身体发育等方面逐渐形成的关键时期，因缺少家庭方面有效的教育管理、亲情呵护，导致部分留守儿童心理失衡、道德失范、安全失保等问题，并由此引发其他社会问题。　　改善留守儿童现状及衍生的社会问题，刻不容缓。　　近年来，xx市妇联在市委、市政府正确领导下，内引外联，借势借力，积极探索关爱留守儿童工作模式，并为之付出了大量的努力，取得了一定成绩。　　争取党政重视，建立关爱长效机制。　　XX年1月15日，市委常委会专题研究留守儿童教育管理工作。　　会上，市妇联向市委常委会作专题汇报。　　XX年3月19日

3、，市委办公室、市政府办公室印发《关于成立xx市留守儿童活动教育管理工作领导小组的通知》，成立以市委组织部、宣传部、民政、妇联等16家单位为成员单位的留守儿童教育管理工作领导小组。　　20日，市政府下发《关于进一步做好留守、流动儿童教育管理工作的意见》，明确要求全市各级政府、各相关部门要通过齐抓共管，形成覆盖到边、监护要底、关爱到位的留守童、流动儿童管理服务工作体系。　　在全省范围内开创了此项工作的先河。　　XX年5月27日，全市留守流动儿童教育管理工作现场会在崇阳县召开。　　会议的召开，有效地推动了关爱工作在全市各级各部门中的开展。　　会后,六县市区也相继成立关爱留守儿童领导小组，

4、部分乡镇也成立领导机构，并出台相关文件。　　如嘉鱼县鱼岳镇、陆溪镇等镇一级也相应成立关爱留守儿童管理领导机构;咸安区官埠桥镇出台了《咸安区关于加强关爱农村留守流动少年儿童工作的实施意见》。　　近年来，市、县两级党委政府每年听取各级妇联汇报留守儿童工作不少于2次，全市每年“两代表一委员”提交提案、议案涉及留守儿童关爱工作不少于20件。　　今年，市妇联还针对留守儿童暑期安全保护、扶贫助学问题向市委市政府提出有效性建议，市委今年顺应形势拟出台留守儿童教育管理、安全保护实施意见。　　这些举措积极推动相关工作长效机制的建立和完善。　　多方整合资源，形成稳固帮教模式。　　XX年关爱工作开展以来

5、，市妇联立足市情、民意，在实践中探索，在探索中创新，不断将关爱留守儿童工作向纵深推进。　　一是学校托管式。　　各级妇联联合教育部门，依托各级中小学校，建立了留守儿童托管学校。　　学校实行寄宿制，内设心理咨询辅导站、亲情电话室、微机图书室、游戏室等，要求老师们除了课堂教育任务外，还给予亲情呵护，弥补了留守儿童心理、情感、家庭教育等缺失和缺位。　　崇阳县委、县政府整合资源,投资5亿元，打造了一座集幼儿园、小、中、高、职于一体的教育新城。　　在优习网设立全县留守流动儿童教育管理办公室，对6400名留守流动学生实行寄宿制、封闭式管理，让各个年龄段的留守流动少年儿童享受到现代化的教育资源。　

6、　XX年，崇阳县被命名表彰为“全国农村留守、流动儿童工作示范县”。　　XX年，崇阳县被确定为全国农村留守流动儿童关爱服务体系试点县。　　XX年，被评为全国农村留守儿童关爱服务体系示范县。　　二是站所服务式。　　目前，各县市区妇联组织依托学校、村(社区)妇女之家，建立留守儿童服务站。　　留守儿童服务站的主要职责是对辖区范围内的留守儿童进行调查摸底、建立留守儿童档案，就近就便招募“爱心妈妈”结对帮扶留守儿童及总结表彰先进典型。　　通城县妇联充分发动县直各职能部门妇委会联系2-3所学校，并根据实际情况依托学校闲置室出资创建留守儿童教育管理服务站，制定《妇联系统留守儿童教育管理服务站工作制

7、度》。　　赤壁市村(社区)定期举办“留守儿童爷爷奶奶家教培训班”、“留守儿童亲属培训班”，使留守儿童监护人获得科学的家庭教育知识和育儿教子的方法。　　为响应省委书记李鸿忠的号召，“像对待自己的儿子、孙子一样关心留守儿童”，XX年赤壁市还率先开办了“五点半”学校，学校依托党员群众服务中心和农家书屋，服务对象以单亲家庭、双职工家庭、父母不在身边的儿童为主。　　由基层党员和中小学老师轮流值班，有效地解决了学生下午放学后一个多小时内无人看管、无人辅导作业的问题。　　第一所学校