入党积极分子培养考察表(填写样表)

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1、入党积极分子培养考察登记表单位（院系、年级）姓名广西师范大学党委组织部印制constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsup

2、ervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations说明1、“入党积极分子基本情况”可由本人填写。2、“团支部推优情况”适用于共青团员，非团员不填写，此表由团组织填写。3、支委会确定入党积极分子情况由党支部填写，培养考察情况由培养联系人填写，每季度考察、填写一次。4、“奖惩情况表”可由本人填写，但须经党支部审核并附上获奖证书复印件，奖励情况是指校级或校级以上各类奖励情况。5、“学习成绩情况”是指在校期间所有必修科目成绩，此表应经各院系教学秘书审核。6、发展对象报审的其他培养考察材料主要包括：入党申

3、请书、自传、函调、思想汇报（每季度至少1篇）、党校结业证书复印件。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervi

4、sion,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations广西师范大学发展党员工作流程1、申请人向党组织递交入党申请书。2、建立“入党申请人”档案袋。3、共青团推优。4、经支委会讨论，确定“入党积极分子”。5、填写《入党积极分子花名册》上交党委组织部，并领取《入党积极分子培养考察登记表》。6、为已确定的入党积极分子指定培养联系人。7、规定入党积极分子每季度至少写一次思想汇报。8、培养联系人定期与入党积极分子进行个别谈话，填写《入党积极分子培养考察登记表》。9、推荐参加党校学习。10、交任务、压担子、吸收入党积极

5、分子参加党内活动。11、要求入党积极分子撰写自传。12、培养考察一年以后，党支部就入党积极分子可否列为发展对象征求党内外群众的意见。13、党支部对入党积极分子作政治审查。14、党支部召开支委会或党员大会确定发展对象。15、发展对象公示一周。16、党支部整理发展对象材料，提交党委（党总支）审查。17、党委（党总支）签署发展意见。18、党支部填写《领取入党志愿书登记表》到组织部领取《入党志愿书》。19、党支部指导发展对象填写《入党志愿书》。20、党支部确定入党介绍人，召开接收预备党员大会。21、党支部填写“支部大会决议”，上交党委（党总支）。22、党委（党总支）指派

6、专人与发展对象谈话。23、校党委授权的党委（党总支）召开委员会研究讨论并填写审批意见。24、党委给新批准的预备党员发放《预备党员接收通知书》。25、党支部张榜公布。26、党支部及时将预备党员编入党支部，参加党内组织生活，交纳党费。27、组织入党宣誓。28、党支部安排联系人负责预备党员预备期的教育和考察。29、填写《预备党员考察表》。30、要求预备党员每半年向支部汇报思想一次。31、参加预备党员培训班学习。32、预备期满一年，预备党员向党支部提交转正申请书和一年的学习工作总结。33、预备党员转正公示一周，征求党内外群众意见。34、党支部召开党员大会讨论预备党员转正

7、，并填写支部意见。35、校党委授权的党委（党总支）召开委员会研究讨论并填写审批意见。36、党委发放《预备党员转正通知书》。37、党支部张榜公布，将上级党组织审批意见通知本人，并告知其党龄从预备期满之日算起。38、及时将入党材料归入本人档案。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinst

8、allationengi