学院辩论赛策划书

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1、教育学院辩论赛策划书一、活动目的：为了进一步丰富校园文化，提高我院学生综合素质，增进思想交流，锻炼我院学生的口头表达能力，促进各个专业班级之间的交流，充分展示教育学院学子的敏捷思维和青春魅力。二、活动时间：3月24日——4月19日三、活动对象：教育学院全体同学四、活动主办：教育学院团学联五、活动承办：团学联学习部六、活动地点：人文楼七、活动过程：学院共有68人报名，分为班级报名和自由报名。本次辩论赛主要分为三组：A组、B组、C组。A组为各个班级代表队，B组为自由报名队，C组为体育教育队。1、初赛阶段：a、B组8个

2、队先进行比赛，共有6场，8进4，4进2。b、C组的两个体育教育队，比赛选出一队为优胜队。3、复赛阶段：B组选出前三名与A组的9个班级代表队比赛。分12进6、6进3场。4、决赛阶段：最后3组打循环赛分出胜负。5、班级队和自由报名队由本队负责人进行抽签，确定本队的辩题和比赛顺序。八、活动日程：1、B组8进4比赛分两个场地（A场地、B场地）同时进行，每个场地进行2场，3月24日晚上7：00——8：00第一场，8：20——9：20第二场。2、B组4进2比赛分两个场地比赛，于3月29日上午9：00——10：00进行，C组的

3、比赛也于3月29日上午10：20——11：20于A场地进行。3、复赛阶段（一）：12个队伍的12进6比赛于4月12日进行，上午两个场地共进行四场比赛，下午两个场地分别进行一场比赛。上午比赛时间为9：00——10：00第一场，10：20——11：20第二场，下午比赛时间为2：00——3：00.4、半决赛：复赛阶段决出的6支队伍进行6进3的晋级赛，时间于4月19日上午进行，分两个场地同时进行，第一场9：00——10：00，第二场10：20——11：20，B场地只进行一场。5、决赛：由半决赛决出的3支队伍进行最后的循环

4、赛，时间为4月26日上午，第一场9：00——10：00,第二场10：20——11：20，A场进行两场。九、工作分工：主席两名计时员（包括提示员）每场4名（各班级出一名计时员，计对方的时间、）统分员每场两位。布置场地十、奖项设置：一等奖二等奖三等奖各一名，优秀奖三名，体育组优胜奖一名，优秀辩手9名。十一、经费预算：奖状16张，矿泉水若干瓶，奖品：一等奖：5（元）*4二等奖：4（元）*4三等奖：3（元）*4优秀奖：3（元）*3*4体育组优胜奖：4（元）*4officiallyestablishedonJuly1,20

5、13,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablish

6、ed总计：100元。附件1；教育学院辩论赛比赛流程一、辩论赛由队员立论陈词、攻辨、攻辨小结、自由辩论、总结陈词五部分组成。辨轮用普通话表述。二、比赛程序（由主席执行）1、队员入场2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委5、比赛开始6、评委评分7、宣布比赛结果8、辩论赛结束三、辩论程序1、陈词（总计时5分钟）正方一辩发言，时间2分30秒反方一辩发言，时间2分30秒2、攻辨阶段（总用时8分钟）质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮课可在一辩、

7、二辩、三辩中任选一位队员应对，两轮应由不同队员应对，中途不得换人。质询按正——反——反——正顺序进行。每次质询时间为2分钟。3、攻辨小结（总计用时3分钟）每方可任选一名辩手针对已经进行的攻辨阶段进行小结。由正方开始，双方各用时1分30秒。4、自由辩论阶段（总计用时10分钟，正反方各5分钟）由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流交替发言。5、总结陈词阶段（总计用时8分钟）反方四辩发言，时间4分钟正方四辩发言，时间4分钟四、比赛规则各场比赛的程序和规则均按照辩论赛的程序和规则执行。辩论赛主席即主持人和参赛选手必

8、须在赛前熟悉比赛程序和规则。每场比赛时间相同，详细见活动日程安排。1、双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩。2、比赛按计划时间进行，任何一方迟到超过10分钟，作弃权处理。3、开场陈词要求：提倡即兴陈词，不能直接念准备好的资料，所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅。4、质询规则（1）每个队员的回答应简洁，提问应明了。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不能回