高中生必读的书单

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1、我亲爱的朋友：我个人推荐的书单如下。我自己读书虽然驳杂，但难免也是带着很多个人偏好。我尽量克服自己的偏见，给你客观而全面地推荐吧。这份书单，不是为你几个月、一学期、甚至一年准备的，估计你需要几年的时间，慢慢来读。至于顺序，我倒不是觉得很有必要一定要按着某种顺序去读，毕竟读书有兴趣性在内。在某一段时间里，可能特别爱读某一门类的书，而不喜欢另外一种门类。那当然没有必要强迫自己。不过，有些书还是应该硬着头皮啃的，即使不爱读——只要你想真正提高自己。就和吃饭一样，即使你不爱吃某一样食物，也要硬着头皮吃——为了营养和健康。我个人认为，对于任何一个门类，如果你想了解之，有两类书是必须先读的。一类是学科史

2、（其中就包括了概论），另一类是经典选读。很多人会反对这种方式，认为经典的价值是无可取代的，读别人编纂的学科史（或概论）就像吃方便面一样，快餐，却毫无营养。但我觉得，第一，读学科史（或概论）是绝对必要的，它能帮你了解整个学科的发展脉络，演变情况，以及该学科史上所有的重要人物，及其代表作、代表观点、历史地位、卓越贡献和缺陷，帮助你宏观地把握一切。而如果不先了解这些，盲目地先挑其中的某一部原著来读，一是吃力，二是只见树不见林，意义可能不会特别大。因此学科史（或概论）是必须的，只要你不是只读了学科史（或概论）就满足和停止了就行。换句话说，读完学科史（或概论）之后，必须再挑一些原著来读。学科史（或概论

3、）为你打下一个简单的通识性的基础，而原著才是真正的精华，才是真正提升你的地方，不能读完学科史（或概论）就满足和不读原著了；第二，原著太多，不可一一尽读。而且有一些或许并不符合你的观点和价值观，读之无益。毕竟，同样是有价值的原著，其内容有很多也是冲突甚至对立的。因此，读原著必须先经过挑选，而在挑选原著之前，必须对原著的基本内容有一个基本了解，确定这本书对你有意义，值得你花时间和精力去啃。如何做到这一点？显然只能靠学科史（或概论）了；第三，就算你读过了学科史（或概论）之后，就不再读原著了，那也总比什么都不读强，也总比盲目地只读了一两本原著更有收获……有鉴于此，我在下面的每个学科里都先列出了一些好

4、的学科史（或概论）的书，我觉得那是值得先读的。在那下面，我尽我所能列出了一些最值得读的、必读的原著或专著（毕竟每个学科里的原著也有很多很多）。再往下，我又补充了一些如果有兴趣又有精力，可以再进行扩展阅读的原著。上述三类，重要性和可读性是依次递减的，你可自行把握。如果实在没有时间、精力和兴趣读原著，就把学科史（或概论）好好读了，这样对你就已经会很有助益。既然我们的主要目标是提高个人修养，那这份书单自然就应以文史哲类为主，专业方面的书若有必要，我也只是简单列了一些普适性、通识性的。因此这份书单并不适合任何专业性的阅读参考。另外，由于我自己的藏书都不在身边，连读书笔记和藏书目录也都没有带过来，所以

5、我连一点查阅都做不到，只能根据自己的印象和记忆写一些。这样就难免挂一漏万，也难免在描述时会有一些细节上的偏差。另外，关于书的选本问题，如有必要，我也都在后面注上了个人觉得比较好的版本，可供借鉴。我自己的艺术倾向，完全偏重于古典主义和浪漫主义。而我的政治倾向则是典型的自由主义。这些倾向在我的书单上都有明显的体现，因此注意批判性地吸收。我在每一本书的后面也尽自己所能地写了些简短的评语，包括一些自己当时读的感受，纯属一家之言，可作参考。另外，这个书单本身也是我的一家之言。等你读得越来越多了，自然就会有自己的选择，从而超越我这个书单，呵呵。那将是我很期待看到的结果。至于其他的艺术门类，如音乐、书法、

6、美术、建筑等，说起来的话就太长了，每一个门类都可以写许多，而我自己在这些方面的造诣也有限。另外，对于那些来说，读书的作用远远比不上直接去听、去观赏了。所以，如果你对其中的某几种感兴趣的话，告诉我，我再专拟清单。最后，记住，读书不是一蹴而就的事，也不可仅仅依靠一时的热情。它是一项事业，是需要你用一生去长期经营的。好了，我们开始。一、历史对于人文社科而言，无论是想单纯地提升自己的修养和底蕴，还是想为好好做学术打基础，历史一科都是最基本、也是最重要的。它是你深刻了解其他学科的基础。因此，历史书籍一定要看，而且要尽量多看、反复看。对历史的了解越深，对其他所有学科的感悟也就越深，你读起其他领域的书籍来

7、也就越发得心应手。我们分别来讨论中国历史和外国历史（主要是欧洲史）。（一）中国历史1、必读学科史（或概论）：（1）任何一本或一套中国通史书这个应该有无数个版本，可以多看几种，也可互相借鉴。中国古代史在学术界基本上都有定论了，争议较少，所以各个版本在内容上相差不太大，无非就是详略问题。我个人比较推荐范文澜的《中国通史》系列，但这一系列过于宏大，全部看过的话需要一些时间。也可关注白寿彝的中国通史，学界评价也极高。