中央电大开放教育专科各专业主要课程设置

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1、中央电大开放教育专科各专业主要课程设置(一)行政管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用型人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、开放英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、公共行政学、政治学原理、办公室管理、个人与团队管理、社会调查研究与方法、监督学、行政组织学、应用写作(汉语)选修课:西方行政制度、计算机文化基础、西方经济学、公共关系学、组织行为学、秘书学、社会学概论、当代世界政治与经济、法学概论、

2、公务员制度讲座、社区治理、中国政治制度史实践课程:毕业综合实训(二)工商管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型专门人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学(A)、基础会计、经济数学基础12、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、管理学基础、统计学原理(A)、市场营销学、资源与运营管理、经济法概论、计算机应用基础、公共关系学。选修课:国家税收、数据库基础与应用、VisualBasic程序设计、经济应用文写作、贸易实务、西方经济史论、人力资源管理、工商企业经营

3、管理、企业文化、企业生产管理实践课程:毕业综合实训(三)物流管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的全面发展并能适应市场经济需要的,具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的物流管理类高技能、应用型人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、计算机文化基础、物流学概论、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、物流管理定量分析方法、管理学基础、应链管理、仓储与配送管理、物流信息技术选修课:统计学原理(A)、财务管理、人力资源管理、市场营销学、经济法概论、西方经济史论、贸易实务、西方经济学、电子商务基础、工商企业经营管理实践课:社会调查、毕

4、业作业(四)建筑施工与管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想、高等数学基础、英语Ⅰ(1)、建筑制图基础、建筑测量、建筑力学、建筑材料(A)、建筑构造、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程项目管理、建筑制图基础实训、建筑构造实训、建筑施工技术方案设计、单位工程施工组织设计选修课:工程建设、监理概论、建设法规、管理学基础。实践课程:毕业综合实训(五)计算机信息管理培养目标:培养具有计算机系统组成和文字处理、现代企业管理和企业信息化、计算机程序设计、计

5、算机网络组建与应用基础知识,符合当前计算机信息管理高技能岗位需求的应用性专门人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、计算机专业指南(专)、计算机应用基础、信息管理系统、微积分初步、数据库基础与应用、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、英语Ⅰ(1)、信息化管理与运作、ERP原理与应用选修课:物流学概论、电子商务概论、VisualBasic程序设计、仓储与配送管理、电算化会计、计算机专业英语、网络信息制作与发布、Internet和Intranet应用、常用办公设备的使用与维护、C++语言程序设计、审计学原理、计算机新技术讲座、行

6、政管理学(A)实践课程:毕业综合实训(六)会计学(财务会计方向)(最低毕业学分76分)培养目标:培养具有一定经济和会计理论知识和较强业务操作能力,能够理解财务法规,正确处理会计业务,能够编制会计报表并提出理财规划、适应会计岗位需要的技能型会计专门人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学(A)、经济数学基础12、基础会计、英语Ⅰ(1)(2)、统计学原理(A)、中级财务会计、成本会计、电算化会计、管理会计、审计学原理选修课:西方经济学、财务管理、经济法概论、国家税收、预算会计、管理学基础、会计准则专题、人力资源管理、金融市场、数据库

7、基础与应用、计算机文化基础实践课程:毕业综合实训(七)金融(最低毕业学分76分)培养目标:培养掌握金融专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能从事金融某个方向的实际工作,具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力的应用性专门人才。必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、经济数学基础、基础会计、英语Ⅰ(1)(2)、统计学原理、货币银行学、商业银行经营管理、计算机在金融业中的应用、金融企业会计、国际金融、金融市场、西方经济学选修课:西方经济学、财务管理、经济法概论、国家税收、预算会计、管理学基础、会计准则专题、人

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