力的合成和分解教案

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1、射阳二中高三物理复习教学案力的合成和分解、正交分解一、知识梳理（1）如果一个力的和几个力的相同，那么的合力，的分力；（2）叫力的合成，叫力的分解；（3）力的合成和分解都遵循法则，所谓法则就是；（4）同直线上的力合成时可以转化代数运算，具体的做法是；（5）当互成角度的两个力F1、F2合成时在角度不确定的情况下，它们合力的取值范围是，当两力的夹角为时取最大值，当两力的夹角为时取最小值；（6）分解力通常根据力的作用效果进行，具体的做法是；（7）已知合力及两个分力的方向的分解结果是的，已知合力及一个分力的大小和方向分解的结果可能有，已知合力

2、、一个分力的方向及另外一个分力的大小则分解的结果可能是；（填“唯一”、“两组解”、等）（8）分力和合力的大小关系可能是，如；可能是，如；可能是，如，等；（9）所谓正交分解法就是；（10）图形法一、例题精讲NG例1．一重为G物体放在光滑的斜面同，受到的斜面弹力为N，如图，设使物体沿斜面下滑的为为F1，则下面说法中正确的是：（）A．F1是N和G的合力B．F1是G沿斜面向下的分力C．G分解为F1和物体对斜面压力F2D．物体受到G、N、F1和使物体垂直于斜面压紧斜面的力F2例2．、三个共点力的大小分别为8N、7N、6N则它们的合力的最大值和

3、最小值分别为（）　A.21N、5NB.21N、4NC.21N、11ND.21N、0NOO/Fθ例3．如图，物体静止在光滑的水平面上，水平力F作用于O点现要使物体在水平面上沿OO/方向做加速运动，必须在F和OO/所决定的平面内，再施加一个力F/，那么F/的最小值应为（）A．F．cosθB．F．sinθC．F．tgθD．F．ctgθ例4、如图所示装置，在墙角处的水平地面上，静止放一质量为4m、倾角为的三角形木块，在木块斜面与竖直墙壁间静止放有一质量为m的小球，则木块对地面压力的大小为多少？地面对木块的静摩擦力大小为多少？4mm30°三、

4、随堂练习（1）作用于同一点的两个力大小分别为F1=10N，F2=6N，这两个力的合力F与F1的夹角为θ，则θ可能为（）A．0B．30°C．60°D．120°（2）有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为（）A．B．C．D．TATBTABCDO（3）如图所示，半圆形支架DAB，两绳OA和OB接于圆心O，下悬重为G的物体使OA绳固定不动，将OB绳的B端半圆支架从水平位置逐渐移到竖直位置C的过程中，OA绳和OB绳对节点O的拉力大小如何变化？高三物理一轮复习教学案004四、巩固

5、提高（1）关于合力和分力的关系，下列说法正确的是（）A．合力的作用效果与其分力作用效果相同B．合力大小一定等于其分力的代数和C．合力可能小于它的任一分力D．合力可能等于某一个分力大小（2）在力的分解中，有惟一解的条件是（）A．已知两个分力的方向B．已知两个分力的大小C．已知一个分力的大小和方向D．已知一个分力的大小，另一个分力的方向（3）如图所示，小车M在恒力作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断（）MFvA．若地面光滑，则小车一定受三个力作用B．若地面粗糙，则小车可能受三个力作用C．若小车做匀速运动，则小车一定受四个力作用D．若

6、小车做加速运动，则小车可能受三个力作用A（4）分解如图所示各种情况下物体A所受的重力AAF1yx30°30°30°F2F3F5F6（5）同在xOy平面内的六个力如图所示，大小分别为F1=10N，F2=20N，F3=12N，F4=10N，F5=30N，F6=12N，求合力的大小和方向。θAOBC（6）如图所示，AO、BO、CO是完全相同的绳子，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，台子AO先断，则…………（　　）A、不论θ为何值，AO总是先断B、θ=1200C、θ>1200D、θ<1200（7）在力的分解中，唯一解的条件是……………………

7、……（　　）A、已知两个分力的方向B、已知两个分力的大小C、已知一个分力的大小和方向D、已知一个分力的大小和另一个分力的方向（8）如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时………………（　　）A、绳子的拉力变小，墙对球的弹力变大B、绳子的拉力变大，墙对球的弹力变大C、绳子的拉力变大，墙对球的弹力变小D、绳子的拉力变小，墙对球的弹力变小F（9）如图所示，有一个表面光滑、质量很小的截面是等腰三角形的尖劈，其倾角为θ，插在缝A、B之间，在尖劈上加一个力F，则尖劈对缝的左侧压力大小为多少？βα（10）如图所示，质量为m的球放在倾角

8、为α的光滑斜面上，试分析挡板AO与斜面间的夹角β多大时，AO所受压力最小？