喀什师范学院大学生创新训练项目申请书3.30

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1、项目编号：喀什师院“大学生创新创业训练计划”项目申请书项目名称高校少数民族大学生就业心理存在的问题研究项目负责人师蕾蕾所在系、专业、班级外语系俄语专业14-4班联系电话18299692756电子邮件1607162376@qq.com指导教师姓名胡西旦职称讲师填表日期2013年3月20日喀什师范学院学工部制表填表须知一、本表适用于创新训练项目。学生生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性项目方法的设计、实施、分析、结题报告撰写等工作。二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。四、申请项目，必须聘

2、请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印，左侧装订。六、本表由项目负责人报所在系初审，系签署初审意见后报送学工部（一式3份原件）。七、“项目编号”由学工部填写。八、申报过程有不明事宜，请与学工部就业办系，电话2890018。项目名称高校少数民族大学生就业心理存在的问题研究项目起止时间2015年月至2015年月负责人姓名系别专业班级学号联系电话E-mailQQ师蕾蕾外语系俄语14-420141304040182996927561607162376@qq.com1607

3、162376项目组成员单晶外语系俄语14-420141304004133648529571287751377@qq.com1287751377张敏锐教育系教育学13-420131904018157399862771368304828@qq.com1368304828卫婷玉教育系学前教育13-2201319020331813936295720385569@qq.com20385569指导教师1姓名胡西旦职务/职称讲师所在单位喀什师范学院党委宣传部联系电话13309988126E-mail497137974@qq.com对本课题相关领域研究情况目前国内外学术界、教育界关于高校毕业生

4、就业问题虽有不少论述和报道，但多数停留在理性分析的层面上，且从心理、社会等角度切入的居多，而关于少数民族大学生就业问题中存在的心理压力问题研究并不多。少数民族大学生的就业问题在疆内未有充分的研究成果，虽然有些学术论文试论新疆高校少数民族毕业生就业现状，但对少数民族毕业生就业心理方面未能提供充分的理论指导和有效的工作方法和措施。对于少数民族大学生的就业问题在我国研究得还不够深入，解决问题的针对性和可操作性不强。少数民族毕业生的就业问题中存在的心理压力对新疆高校就业指导工作提出了新的要求。指导教师2姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail对本课题相关领域研究情况项目性质实用性研究

5、项目选题来源1自主立题（√）2.教师科研课题的子项目（）项目学科类别社会学项目受其他渠道资助情况（填“无”或具体资助来源和经费，包括获奖情况）一、立项背景和依据（包括研究目的、研究意义，应附主要参考文献及出处）一、项目背景和依据1，研究目的近年来，毕业生就业难日益成为一种亟待解决的问题，而作为新疆这种少数民族地区，由于就业指导课程缺乏系统性和连续性，少数民族大学生就业现状亦是不容乐观。在此，希望通过对高校少数民族大学生就业心理存在的问题研究能够完善高校大学生就业指导课程，帮助少数民族大学生树立正确的就业观，缓解他们的就业压力，帮助他们顺利的就业。2，研究意义就目前来看，在大学生

6、就业形势日益严峻的情况下，新疆少数民族大学生的就业形势不容乐观。近年来，新疆高校毕业生就业率稳中有升，2012年全区普通高校毕业生年终就业率88.5％，少数民族大学生的年终就业率也首次突破80％，但仍有部分少数民族大学毕业生未能顺利就业，希望通过这个项目的研究能对在校大学生的就业指导课程得到良好的补充，帮助少数民族大学生树立正确的就业观，树立良好的心态面对就业压力，帮助他们学到更多的技能，从而帮助他们顺利就业。少数民族大学毕业生顺利就业工作关系到千千万万少数民族家庭的切身利益，关系到少数民族高等教育的持续、健康发展，更关系到少数民族地区的社会稳定。3，参考文献：阿不力克木·艾孜

7、则，谭刚，麦买提·乌斯曼，阿力甫·那思尔。新疆少数民族大学生就业指导教育的现状及对策潘光才。少数民族大学生就业心理对策研究杨金梅、胡冬梅、张楠。影响大学生就业因素的研究张明录。少数民族大学生的就业现状、存在问题及对策二、项目研究内容（项目主要研究内容；拟解决的关键问题、重点和难点）1，项目研究内容关于“高校少数民族大学生就业心理存在的问题”的研究，内容分为以下三点：第一，高校少数民族大学生的就业现状。我国少数民族大学生就业问题不仅关系到我国西部大开发战略的实施，而且关系我国社会主义和谐社会。