选、用、育、留人才课件

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1、选、用、育、留人才（提要）大纲(选用人才、自我成才)一、人才(成功的企业家从技术专家到经营专家到人才专家)二、企业人才(人才者，会用人才；会用人才者，人才也)三、案例四、选用人才五、育、留人才六、锻炼成才七、案例一、人才（一）21世纪是人才世纪21世纪是迈向知识经济、人才经济的新世纪(80年代靠胆量90年代靠经营21世纪靠人才)争夺人才的战争是一场没有硝烟的世界大战很多企业垮台是因为人才的供给速度跟不上企业的发展速度(一千民营企业主要困难-缺人才、缺资金、缺技术·和成功因素-企业家精神、人才、产品或服务的调查)一、人才（二）当前我国进行

2、着人才争夺战外资企业争本土派(最了解本地资源和客户)国营企业夺海归派(懂得国际游戏规则)民营企业抢实干派(实实际际办实事)私营企业挖争夺“三派”人才各争所需，各夺所要一、人才---企业领导最重要的1.75件事一件事:你的员工能胜任岗位吗?(人有岗、岗有人、能否胜任？谁胜任？)0.5件事:胜任员工中有优秀的吗?谁优秀?0.25件事:优秀员工中有卓越的吗?谁?能否做“接班人”?一、人才（三）人才的涵义、性质人才是指具有较高才能的人，有专门的知识，较高的能力，良好的素质，并作出较大贡献的人人才是人类资源中最宝贵的资源，又是社会的特殊资源微尔·

3、盖茨：得人才者得天下IBM：人才是利润最高的商品海尔：过去靠“后台”，现在靠人才一、人才（四）人才的发展分析1从通才到П人才—一字型人才，通才I型人才，专才T型人才，在通才的基础上专一行П型人才，在通才的基础上专二行一、人才（四）人才的发展分析2从K型到QA(K)型K型知识型人才A（K）型知识能力型人才QA（K）型高素质的知识能力型人才S+Q型有业绩的高素质人才知识是基础能力是关键素质是本质业绩是证明一、人才成长律：“用马屁精，马屁成风”臭！（五）人才的有关规律逆境成才、顺势成才、机遇成才、曲折成才律、竞争成才律成团律：“用人才，人才成

4、团”“用小人，小人成群”巧与小人、马屁精打交道提高警惕，认识小人光明磊落，提防小人头脑清醒，戒备小人胸襟开阔，礼让小人以德报怨，善待小人以正压邪，孤立小人少一个敌对者也是力量一、人才领导者的能力決策能力用人能力技术能力高层483220中层324820基层203248二、企业人才（一）中国企业家（含职业经理人）的主要病症中国企业家，在经历了短暂辉煌后，往往归于沉寂。主要病症:目光肤浅，短期行为的市场近视病先天不足，后天失调的体质虚弱症科技乏力，管理不善的营养不良症二、企业人才（二）21世纪我国最需要的人才三“家”三“师”工程师经济师教(律

5、)师政治家企业家科学家二、企业人才（三）一个企业需要四类人才创业建业型人才——能感觉企业未来发展的方向经营管理型人才——能将各种成功可能转为现实工程技术型人才——能不断开发新产品操作技能型人才——能有各种各样大小的诀窍二、企业人才（四）今天的企业领导老子曰“太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之”.最高明的:员工感觉不到他的存在(规范和企业文化在作用)次高明的;员工亲近他,赞誉他再次一些的:员工畏懼他最糟糕的:员工根本瞧不起他二、企业人才（五）经营人才务必保持清醒头脑的能力防止乐极生悲保持良好心态善于自我控制铸造大将风度

6、得意莫忘形失意勿忘志发怒宜有度处变而不惊三、案例（一）在用人才问题上，您同意哪种做法？1、用人不疑，疑人不用；2、用人不疑，疑人用之；3、用人疑之，疑人不用；4、用人疑之，疑人用之。您能讲讲理由吗？三、案例（二）一外地青年到上海应聘面试总经理问：你应聘目的是什么？答：为企业贡献自己的聪明才智。总经理：假话。你对本企业一无所知，也无感情，何谈贡献？答：实现个人价值，干一番事业。总经理：假话。干事业何不在家乡干，上海人生地不熟，干给谁看？答：为了赚钱。总经理点点头：这才是真话，录取。你对总经理这样的面试欣赏吗？为什么？三、案例（三）一公司招

7、聘一幼儿园园长，面试紧张进行，应试人在大厅积极准备，忽有一孩子哭叫，无人理睬，只有一女青年上去安慰爱抚，刚好该公司总经理路过，宣布面试结束，立即录用此女青年为园长，理由是“爱心是园长的关键因素”。您认为这老总：（可选两项）1、判断正确,果断有魄力2、不可取,选人要全面考虑3、很难说,录用后看实际表现4、老总漠视其他考官意见,独断专行三、案例(四)甲和乙来到某企业应聘面试,职务是主管.甲说:“我希望能在你们这里扎扎实实干出成绩，和企业获得共同成長。”乙讲:“我要在一年之内做到部门經理，三年之内做副总，只要有机会，我会自己创业。”其他条件相

8、似,你是老总,选甲还是选乙？为什么？你准备培养自己的競爭对手吗？四、选用人才（一）如何发现高素质潜人才他有没有雄心壮志？他是否勇于负责？他有创新思维吗？他能“独唱”吗？能“合唱”吗？他接受新事物快吗？他是