关于做好2009年度校立项课题结题的通知

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1、关于做好2009年度校立项课题结题的通知各分校,各系、部、处、室:2009年度应结题的校立项课题共有58项,为做好本年度课题结题工作,现将有关事项通知如下。一、结题鉴定工作程序:1.项目组向科研处提交结题申请材料,材料包括:《南京市广播电视大学科研项目成果鉴定书》(一式二份);成果主件、主要附件(一份);其它相关材料(一份)。以上材料同时报电子稿。科研成果为已发表的论文提交复印件(包括封面、目录、正文、封底),未发表的提交打印稿。2.科研处收到结题申请材料后,按《南京市广播电视大学科研项目管理办法》规定组织专家鉴

2、定,并及时将鉴定结果反馈给项目组。3.项目通过鉴定验收,学校按《南京市广播电视大学科研成果奖励办法》的规定予以奖励;项目未通过鉴定,项目负责人应继续组织该项目的研究,在一年内重新申请鉴定,鉴定仍不合格者,按未完成项目处理。4.立项课题应按期结题。因故不能按期完成的,必须事先向科研处提交书面报告,说明原因和所需延长时间,经批准同意后方可延期。5.2008年经批准延期的课题不得再次申请延期,如果本年度未能结题,按未完成项目处理。6.科研处即日起收取本年度结题申请材料,截止期为11月30日。(联系人:科研处新街口校区0

3、919室陈云电话82212116)7.请各部门负责人和内勤通知课题结项人本人。二、《南京市广播电视大学科研项目成果鉴定书》以及“课题延期申请表”在学校网站“学术研究学报”栏目提供下载。填写前请阅读“填表说明”,按要求填写。附:《2009年度应结题的校立项课题一览表》科研处2009年9月17日校级规划课题计划2009年结题一览表序号编号类别部门/单位负责人专业职务项目名称研究起止时间最终成果形式备注1200609资助人文系周樨平副教授高等职业教育诊所式法律教学模式的探索与实践2006.11~2008.11论文延期2

4、200622资助信息系孔敏副教授中低端软件人才培养基地的建设2007.1~2008.12研究报告延期3200801一般人文系蒋明玳教授瞿秋白文学思想及创作研究2008.01~2009.12系列论文4200802资助人文系孙华中学高级高等职业教育社区管理与服务专业实践教学基地建设与应用的研究与实践2008.04~2009.07论文5200803一般人文系浦婧辅导员怎样有效开展网络时代下的高校德育工作2008.07~2009.06论文6200804资助人文系杨绘荣讲师构建高职商务英语专业实践教学体系的尝试与思考200

5、8.04~2009.06论文7200805一般人文系蔡平副教授高等职业教育青年教师职业素质研究2008.07~2009.07论文8200806一般人文系周伟辅导员沈周与水墨写意花鸟画2008.05~2009.05论文9200807一般艺术系顾涛教师南京城市职业学院校园文化建设的研究与实践2008.04~2009.06研究报告10200808资助艺术系肖一倩讲师艺术设计专业实践教学体系创新研究2008.05~2009.05论文、研究报告11200809一般艺术系陈静教师高等职业教育设计基础课程实践教学环节的研究与实

6、践2008.05~2009.05研究报告12200810一般艺术系周静助教电脑艺术设计专业集中实践教学环节的研究与实践2008.05~2009.05论文13200811一般艺术系徐健助教展示设计的情感传达研究2008.05~2009.05论文、研究报告14200812一般艺术系郝达君教师艺术类课程如何设计有效的课堂练习2008.05~2009.05论文、研究报告6校级规划课题计划2009年结题一览表序号编号类别部门/单位负责人专业职务项目名称研究起止时间最终成果形式备注15200814一般艺术系王纯助教高等职业教

7、育环境艺术专业实训基地的建设与教学方案的研究2008.05~2009.05论文、研究报告16200815资助信息系张奕教师构建软件外包企业需求的高职高专软件相关专业的课程体系的研究2008.09~2009.12论文17200816一般信息系朱寅非讲师软件外包英语环境分析与高职教学实践研究2008.09~2009.12论文18200817一般信息系杨洋助教校园网远程教育网格系统的一体化设计与研究2008.09~2009.12论文19200818一般信息系蔡洁助教以就业为导向构建体现岗位角色的计算机应用专业实训体系2

8、008.09~2009.12论文20200819一般信息系桂超助教软件企业技术管理岗位角色实训方案设计与实践2008.09~2009.12论文21200820一般信息系李晓菲辅导员高等职业院校学生职业观及心理教育的实践与研究2008.09~2009.12论文22200821一般信息系钱素予讲师电子商务/物流管理相关专业职业资格认证与学历教育结合探索与研究2008.09~2

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