思想品德复习课件

《思想品德复习课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、思想品德期未复习上海市政府新闻办公室1日发布官方消息，12月31日晚23时35分许，上海市黄浦区外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故，致35人死亡，42人受伤。【据《人民日报》报道，35人死亡，至少48人受伤，伤者多数是学生。】1、面对这么触目惊心的伤亡数字，从生命的角度谈谈你对这一事件的认识？1、面对这么触目惊心的伤亡数字，从生命的角度谈谈你对这一事件的认识？见课本相关内容。课本第30－33页生命是地球上最珍贵的财富。人的生命具有独特性，每个人的生命都是有价值的。生命是脆弱的，生命属于我们只有一次。

2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要脚踏实地，从现在做起，从小事做起，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。2、上海外滩踩踏事件属于什么事故？作为中学生，在没有家长或老师保护时，面对险情，我们该怎么办？上海外滩踩踏事件属于意外事故，不是自然灾害。1.要对险情保持高度的警惕，要有紧急避险的意识。2.冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。3.掌握有效的逃生急救知识

3、和技巧，减少伤害，挽救生命是科学避险的关键。3、如果校园出现地震、火灾、溺水、踩踏等这样意外事故，你有什么好办法或建议？前面3个，按老师提供的答案回答。如果问踩踏可以这样回答1、避开拥挤人群或人流，尽量靠边走。2、双手护胸，大声呼救。3、保持镇定不慌乱。2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。柯桥区委、区政府制定出台了《关于“五水共治”工作的实施意见》，明确了全区“五水共治”三年目标任务，制定了治水路线图、时间表和责任状，根据河道水环境现状，分别细化治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的实

4、施方案，落实具体步骤和工作措施。计划利用三年时间，举全区之力推进“五水共治”，确保“一年破难题、两年出形象、三年建长效”，全面完成各项治水工作目标。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病……（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。人的生命是有价值的，应得到尊重和珍爱。治污水保供水，是尊重和珍爱生命的表现。材料二：由于一些

5、企业和居民点任意排放污水、废渣、生活垃圾，我们的母亲河受到污染，鱼虾死绝，浙江柯桥也出现了守着水面没水喝的危机。人类不能随意践踏地球上的生命。破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要互相尊重，相互关爱。（3）挖掘治水先锋人物，绍兴古有大禹治水三过家门而不入，今有浙江人五水共治为子孙后代，我们都可以提升自己生命的价值，为社会做出贡献。那么，青少年学生怎样做才能使自己的生命价值得以提升呢？要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起

6、，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握过硬的本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命焕发光彩。要学习大禹精神。五水共治我在行动，为了让家乡的天更蓝，水更清，景更美，我们在校园应该怎么办或你有什么好建议。积极参加“五水共治我在行动”的宣传活动不乱倒垃圾、不乱扔垃圾、不乱倒生活污水，节约用水，保护水资源。有人问世界闻名的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：“我只强调三个音来使我的乐队变成团队。首先强调是起音，－－－－第二个是个人的专业音，－－－

7、－第三个是团队音－－－－－”。见课本第9页。请你用创建班集体的角度回答卡拉扬的话是正确的。1、共同的目标和前的动力。2、各尽其能，发挥所长，奉献集体。3、能团结协作，互助前行。阅读材料，回答问题材料一：地震发生时，一小区住在七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。材料二：汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名老师，按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。学生无一伤亡，老师无

8、一伤亡。讨论：（1）面对同样的灾害，两个故事为什么有不同的结局？（2）如果是你面对这样的情境，你会怎么办？(1）面对同样的灾害，两个故事为什么有不同的结局？因为面对地震，桑枣中学的师生能冷静判断、镇定应对，掌握了有效的逃生急救知识和技巧，大大减少伤害，结果无一伤亡。（2）、如果是你面对这样的情境，你会怎么办？或为了避免自然灾害和意外事故的伤害，我们该怎么办？1.要对险情保持高度的警惕，要有紧急避险的意识。2.冷静判断、镇静应对——是重要前提3.掌握有效的逃生急救知识和技巧——是关键