《领导科学与艺术》综合练习及参考答案

《领导科学与艺术》综合练习及参考答案

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1、《领导科学与艺术》考试说明浙江广播电视大学行政管理专业(开放本)《领导科学与艺术》期末考试大纲第一部分考试说明一、考核对象:《领导科学与艺术》是中央广播电视大学开放教育本科的一门通识课程,考核对象为开放本科选修本课程的学生二、考核方式:形成性考核与期末考试相结合。形成性考核主要是平时作业,期末考试采用开卷考试方法。该课程的成绩分为二部分(期末考试、平时作业),这二部分分别占总成绩的70%、30%。三、命题依据以本课程所使用的教学大纲和文字主教材《现代领导方法与领导艺术》(潭颈松等编著,浙江大学出版社2007年11月第1版)为命题依据。四、考核能力要求本课程考查学生能否比较完整、准

2、确地掌握领导科学与艺术的基本观点、基本理论,运用领导科学与艺术知识分析问题、解决问题的能力。能力考核分为三个层次:识记、理解和运用。运用又分为简单运用和综合运用。三个能力层次是递进等级关系。1、识记:着重考查对可可成基本概念、基本史实的记忆,并能够正确认识和表述。2、理解:在识记的基础上,能够全面把握基本概念、基本理论,能够掌握和分析基本概念、基本理论的联系和区别。3、运用:在理解的基础上,能够运用基本概念、基本理论分析和解决理论和实际问题(简单运用);或能够运用多个知识点,综合分析和解决比较复杂的问题。五、命题原则1.完整、准确地掌握领导科学与艺术的基本观点、基本理论。2.理论

3、联系实际,会运用领导科学与艺术的基本观点、基本理论分析和解决理论和实际问题。3.试题基本覆盖本课程的主要学习内容。六、试卷类型及分数比例《领导科学与艺术》考试说明试题采用四种形式:单项选择题——每小题2分,共20分多项选择题——每小题3分,共30分名词解释题——每小题5分,共20分论述题——1小题,30分七、答题时限本课程期末考试时间为90分钟八、期末复习说明学生要全面复习,重点掌握四次教学作业的内容或下列综合练习。第二部分复习参考资料《领导科学与艺术》综合练习及参考答案一、单项选择题1.下列关于领导科学和管理科学关系正确的是(B)。A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学

4、中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学是硬科学,管理科学是软科学2.“实事求是”原则要求各级领导者在工作中(C)。A.为保护地方利益拒不执行上级的方针政策B.不顾当地情况贯彻落实上级的方针政策C.从客观实际出发,与当地的实际相结合,创造性地贯彻执行D.条件太差放弃发展3.下列关于依法治国的观念不正确的是(B)。A.法治的对立面是人治B.依法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”4.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的(C)。A.竞争观念B.信息观念C.

5、改革创新观念D.效益观念5.下列不属于领导者与上级关系的特点的是(B)。A.权力的制约性B.地位平等C.共识同向性D.集中统一性6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是(A)。A.权力的制约性B.目标一致C.地位平等D.相互依存7.领导者协调下级关系不宜采用的方法是(C)。A.增进了解,心理相融B.言传身教,关心爱护C.用权力命令D.避免争论,善待埋怨8.领导者协调下级关系的原则不应该(A)。A.根据个人喜好B.处以公心,不谋私利C.平等待人,平易近人D.尊重信任、责权明确《领导科学与艺术》考试说明9.领导者与下级关系的特点表述错误的是(D)。A.服务性B.平等性C.依存性D

6、.附属性10.领导在表扬中错误的方法是(D)。A.表扬人和表扬事B.当面表扬和背后表扬C.当众表扬和个别表扬D.只表扬个人不表扬集体11.下列关于批评的基本要求错误的是(C)。A.要实事求是B.要以理服人C.凭主观判断D.要坦诚相见12.集权制的最大优点就在于(   A )。  A.统一政令、指挥灵活      B.具有弹性和应变能力  C.激励下级的积极性   D.有利于联系群众13.在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指(   C )。  A.社会交往      B.物质待遇      C.人生观         D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用

7、人的(  D  )。   A.封闭性       B.主观性         C.情感性         D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是(   B )  A.世袭制        B.聘任制         C.任命制         D.终身制16.当前我国领导者对人才考核的内容,最重要的是(  D  )。  A.德            B.能             C.勤             D.绩17.领导科学的基本特征是综合性,应用性和(B)。

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