主题班会自信课件

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时间:2018-09-23

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1、成功需自信自信是成功的第一秘诀——爱默生一、“你的自信有几分”?你的自信有几分?你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验,即能知晓。选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B。1.我不在乎同学评论我的成绩。2.谈自己缺点和不理想的成绩时,我没有困窘。3.当我考试成绩退步时,很少从主观上找原因。4.我喜欢与好友讨论少男少女成长的烦恼。5.我经常为做错事向同学道歉。6.繁多的家务占去了我太多的学习时间。7.我常回忆过去的学生生活。10.当老师批评我学习不认真时,很难引起我的重视。11.到同学家作客,如果以

2、我喜欢的饭菜招待我,我不会在乎它的价格。12.我从不向同学提要求。13.与同学逛街,我喜欢让他决定该去哪儿。14.如果我再刻苦一点,我在学习中会获得更多更大的成功。15.我发现自己很难对老师说“不!”17.上课紧张时,我喜欢闭眼,让自己稍稍放松一下。18.如果取消了与一个朋友的约会,我会感到愧疚。19.当同学批评我时,我会长时间都放不下这件事。20.在生活中与同学发生分歧时,我总坚持己见。结果分析:如果你选择A项达12次或更多:你真的存在严重的自视过低问题,必须想办法克服。要提醒自己,你是属于最好的--没有人

3、会取代你在自己心目中的位置。如果你选择A项为8-11次之间:你有时较积极乐观,但有时较悲观。这时,你不妨试试多与他人交流一下内心的想法。如果你选择A顶不超过7次:值得庆贺!你已学会自我平衡,你知道要首先考虑自己的要求,明白自己像他人一样重要。二、精彩人生:自信是成功的基石我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。         ——居里夫人你应该坚持自信。环境愈恶劣,愈要坚持胜利成功的信念。      ——富兰克林除了人格以外,人生最大的损失

4、,莫过于失掉自信心。    ——培尔辛名人名言摘录舍我其谁的王者霸气——邓亚萍“我自信,我成功”如果说是热爱把身高仅149厘米(作为运动员可谓“先天不足”)的邓亚萍领进了乒乓球王国,那么,敢想敢干、不断超越的执著追求则吹响了她夺取一枚有一枚金牌的进军号角。她在训练和比赛中都有一种“舍我其谁”的“王者之气”,所顶下的目标就是打败所有的对手,夺取冠军。在16岁拿到了世界双打冠军后,她又树立起“让所有奖杯都刻上中国人的名字,都刻上邓亚萍的名字”的目标。令人赞叹的是她1993年便成为名副其实的“大满贯”冠军得主。截止

5、到1997年44届世锦赛,她一共夺得18个世界和奥运冠军,堪为中国之最。自信快乐的跨栏王子——刘翔“随便来,我不怕的”雅典当地时间2004年8月27日,在雅典奥运会男子110米栏决赛中,中国选手刘翔以12秒91夺得冠军并平了世界记录。这也是中国体育代表团在奥运会田径项目上的首枚金牌。下面是刘翔赛后接受记者的话:随便来,我不怕的。(第一轮比赛过后)阿兰约翰逊出局我当然很遗憾。(第二轮比赛过后)没关系,我的起跑很好。(第三轮比赛过后,记者问他起跑是否有点慢)没想到今天会跑得这么这么的快,没有超风速吧。(决赛过后)

6、“要和自己斗”的“杨旋风”——“我是杨扬,相信自己”在2002年的盐湖城冬季奥运会上,杨扬为中国人成功地完成了零的突破,摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。“我知道以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙,但我不想输,相信自己有着绝对的比赛经验和应变能力,应该说今天我超水平发挥了,能取得这枚金牌我相当满意,这说明一个人努力了,就一定会超越自我,达到更高的完美境界。”(“我是杨扬,相信自己”。这是杨扬在比赛中,心里不断地对自己说的一句话)1

7、、说一说上述材料留给你印象最深的是哪一点?2、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些?针对上述材料,回答下列问题:一、自信是成功的基石1、自信能使人勇敢2、自信能使人有克服困难的勇气和自强不息的力量3、自信能使人发挥自己的潜能自信的人共有的特征:活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、果断等。三、借你一双慧眼:扬起自信的风帆树立自信心是迈向成功的必经之路每个人都有自己的弱项,也都有自己的强项,没有必要自卑,而是应该努力去扬长避短,从而赢得别人的尊重。自卑自负自信者既看到优点又看到缺点夸大缺点自卑者夸大

8、优点自负者自卑的人首先对自己不满:不满意自己的长相,不满意自己的状态,不满意自己的成绩等等。   因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观,有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。而且,自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。自卑的表现:自惭形秽,总觉得自己不如别人;自暴自弃,悲观失望;自我埋没,缺乏信心等。

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