“微媒体时代”的应对策略

《“微媒体时代”的应对策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、：“微媒体时代”的应对策略来源：宣讲家

2、作者：陈昌凤清华大学新闻与传播学院教授

3、上传时间：2013-03-2420:58我要评论(0)字号：小大 陈昌凤 清华大学新闻与传播学院教授（本稿未经报告人审核。作者观点不代表宣讲家网立场。未经宣讲家网站同意，请勿转载。）我今天挑了这样一个关于微媒体时代的话题。一个内容是关于现在微媒体时代我们的知识形态在发生改变，信息传播也在发生改变，相应我们的教育环境、我们的教育者、我们的受教育者都在发生改变。第二就是简要地介绍一点微媒体时代带来的各种各样的危机。第三就是对于这些微媒体时代各种各样的舆情的规律，我在这里做一个提炼。最后就是关于微媒体的使用。一、微

4、媒体时代带来知识形态的转变和信息传播的转型我简要地过一下关于现代知识形态的转变，以及我们信息传播的转型。它带来了我们新的教育生态，同时也让我们自身去思考该怎么样去提升自己来适应这个形态，以及我们的受教育者怎样去认识它们。1.知识形态的转变知识形态的变化，从形式到内涵都在发生改变。这是“大英百科全书”，它应该停掉了244年历史的印刷版，而进入了完全的电子化。我们知识的储存和交流都发生了很多的改变。互联网上一天的信息，相当于过去几十年的我们所使用的信息。这里是讲到一天互联上的电子邮件。相当于美国一整年传统的信件。还有就是Flickr上面的照片，那是海量的，一天的照片相当于几十万本相册存在的照

5、片。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first大家也看到，现在我们说出门三件事不要忘了，钥匙、钱包和手机。手机在某种程度上已经替代了我们很多的工具。手机传递的数据，一天的数据相当于能刻170万张的蓝光光碟，等等

6、。这些东西同时也带来了非常大的收入，就收集一天在全世界来说能带来1亿4500万美元的收入。各种各样的改变大家也看到，这是FACE BOOK每天新增加的人数，相当于圭亚那国家的人口。而且博客上现在每天更新的博客数相当于《纽约时报》19年的信息量。《纽约时报》是相当厉害的，最重的时候一天是13斤。这些改变同时也带来许多新的东西。对这些东西我也来“吐槽”。因为很多东西我自己就很难接受，或者很难明白。这个“吐槽”的概念可能在座的很多朋友都知道。但是我琢磨了很久，实际上我才大概知道“吐槽”是个什么意思。我们先看看那些看不懂的所谓“热词”。有的也许大家都在用。新浪微博的年度盘点里面讲到了去年的像什么

7、“伤不起”、“肿么了”、“卖萌”等等这些东西。这是现在最常用的一些词汇。而且孩子们用得特别多。尤其是中学生，他们的接受特别快。此外还有许许多多难以想象的，非常让人难以接受的一些词汇。今年大家都知道，每年“三八”之前的一天有一个“女生节”。这就完全是由几所大学，北大、清华这样的大学先打造出来的，现在在校园里很流行，叫“女生节”。女生节的时候校园里挂满了各种各式各样的海报。其中有海报里面的热词，难以想象。我们的教授因为平常很少上网，看到以后在那里又感叹、又生气、又郁闷。说简直了有辱斯文。比如说大家看到这是一个新的热词，满网都是。我们的学生，在课堂上讨论的时候会用这个词。但是这个词在我们这一辈

8、人看来是一个非常脏的词汇。但是到处都在用。而且学生们自称这个，不光是一般的人，就是博士也是这样在做。所以我们难以想象，包括这也是很脏的词汇，就是在过去多脏的脏字来说的，但是在网上是非常流行的。大家看到很多人自己起名，起网名就是起这些名字。这第一个词叫“屌丝”。实际上是一个很脏的词汇。过去在我们的词汇里面根本不会用的，是骂人的话。第二个就是“苦逼”、“二逼”这种词汇。我不知道在学生的作业中间有没有用这样的词，作文有没有这样的词。如果用了会怎么办？我一开始的时候是不能接受学生在课堂上讨论用这样的词汇，而且大家都心领意会。绝对这最能表达我们心中的意思了，就是我最微不足道，我最受压迫这种感觉。但

9、是你很难说到底是怎么了。开始的时候我也跟我们同事一样，说真的是有辱斯文。但是我的研究生、我的博士生在微博上讨论中间有用到这个词汇。有一个研究生在美国博士毕业了，当老师了，一个女孩。她的签名就用的“屌丝”这个词。我就完全不能接受。但是这些词汇是非常流行的，在年轻人中间是很常用的。然后各种体。这个大家都知道，因为超出了我们以前教作文的各种题材。什么“淘宝体”、“咆哮体”。各种各样的体在某种程度上确实是在冲击我们原有的知识的呈现方式。包括