安全教育教学计划及教案

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1、安全教育教学计划及教案一、指导思想学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定全年级安全教育课程的教学计划如下:二、教学计划安排;1、开学安全教育2、用电安全教育3、安全使用煤气4、交通安全5、发生火灾怎么办6、手足口病预防常识7、安全应急演练讲座8、饮食安全与卫生防病教育9、小心烧烫伤10、别让生命之

2、花在水中凋谢11、野外生存有办法12、爱护地球家园13、参加意外伤害保险三、教案第一课:开学安全教育  教学目标:  1、充分认识安全工作的重要意义。  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。  教学过程:  一、导入:列举出生活中的安全事例。  二、安全工作的重要性  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。  2、班级举例学校发生的事故及后果。  3、国家、政府狠抓安全教育工作。  4、目前学校抓的几项工作。  三、小学生应注意安全的地方:  1、学生讨论。  2、集体归纳。  (1)人

3、身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交*路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。第二课用电

4、安全教育  教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。  教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。           教学过程:  一、谈话引入:  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:  1、用电安全  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。  1)认识了解电源总开关

5、,学会在紧急情况下关断电源。  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。第三课、安全使用煤气  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。第四课、交通安全  1、行走时

6、怎样注意交通安全  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。第五课、防火自救安全教育  一、教学目标  通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。  二、教学内容  1、察看逃生线路,要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎

7、么样。  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。第六课手足口病预防常识备课  1、认识手足口病,知道手足口病的传播途径及危害。  2、让学生学会加强自我保护,预防手足口病  3、明白手足口病并不可怕,建立战手足口病的信心。  [名词解释]手足口病是一种多年存在的传染病,在欧亚国家和地区均有发生。患者以婴幼儿为主,大多数病例症状

8、轻微,主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。少

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