东北农业大学

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1、东北农业大学物理化学Ⅱ(2)实验课程教案课程名称物理化学Ⅱ实验英文名称PhysicalChemistryExperiment课程编号20610036j学时数32学分数1任课教师授课对象学年学期周次第周，第次课备注章节名称实验一二级反应—乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定授课方式理论课（）；实验课（√）；实习（）教学时数4教学目的及要求1．了解测定化学反应速率常数的一种物理方法—电导法。2．了解二级反应的特点，学会用图解法求二级反应的速率常数。3．掌握电导率仪和控温仪的使用方法。教学内容提要时间分配1.讲解实验原理及操作步骤：讲解电导法测定的基本原理以

2、及电导率仪和控温仪的使用方法。30min2.学生动手实验：1)调节恒温槽及配置溶液。2)k0的测定3.)kt的测定4)调节恒温槽温度为308.5K，重复上述步骤测定其k0和kt5)实验结束后，关闭电源，取出电极洗净后放入蒸馏水中浸泡。150min教学重点与难点及解决方法重点：DDS-11A（T）型电导率仪的使用，NaOH溶液的配制难点：电导率仪的使用；解决方法：1.用演示的方法讲解实验原理和操作方法2.对于容易出错的地方应予以及时纠正，并特殊强调讨论、练习、作业课堂提问:1．如果NaOH和CH3COOC2H5起始浓度不相等，试问应怎样计算k值？2

3、．如果NaOH与CH3COOC2H5溶液为浓溶液，能否用此法求k值？为什么？3．如何用化学方法测定此反应速率常数？4．如何从实验结果来验证乙酸乙酯皂化反应为二级反应？课后作业：将所得数据进行处理，计算298.2K，308.2K的k（298.2K）、k（308.2K）并按Arrhenius公式计算该反应的活化能E。。教学方法及手段1.详细讲解实验原理，对电导率仪进行实物讲解，说明仪器的使用方法以及操作的注意事项。2.用演示的方法讲解实验过程，并现场指导学生动手操作。参考资料[1]傅献彩、沈文霞、姚天扬编.物理化学，第四版.北京：高等教育出版社，19

4、90。[2]北京大学化学学院物理化学实验教学组编.物理化学实验，第四版.北京：北京大学出版社，2002。[3]孙尔康、徐维清、邱金恒编.物理化学实验，第一版。南京：南京大学出版社，2002。[4]东北师范大学等校编。物理化学实验，第二版.北京：高等教育出版社，2000。[5]王彩霞、石佩华、潘延旺、黄东率编.物理化学实验，第一版.长春：吉林大学出版社，1992。[7]复旦大学等编.物理化学实验，第三版.北京：高等教育出版社，2004。东北农业大学物理化学Ⅱ(2)实验课程教案课程名称物理化学Ⅱ实验英文名称PhysicalChemistryExper

5、iment课程编号20610036j学时数32学分数1任课教师授课对象学年学期周次第周，第次课备注章节名称实验二液体表面张力的测定—最大气泡法授课方式理论课（）；实验课（√）；实习（）教学时数4教学目的及要求1.掌握最大气泡法测定表面张力的原理和技术。2.测定不同浓度正丁醇溶液的表面张力。3.了解气液界面的吸附作用，计算表面层被吸附分子的截面积和吸附层的厚度。教学内容提要时间分配1.讲解最大气泡法测定表面张力的实验原理与步骤：通过测定不同浓的正丁醇水溶液表面张力来测定正丁醇横截面积的原理、表面张力仪的使用、实验具体步骤以及注意事项30min2.学

6、生动手实验：1）仪器准备和检漏2）溶液的配制3）仪器常数测定4）不同浓度溶液表面张力的测定150min教学重点与难点及解决方法重点、难点：测定不同浓度正丁醇溶液的表面张力解决方法：用演示法调试表面张力仪，以便帮助学生控制好实验条件并了解操作过程的注意事项。讨论、练习、作业课堂提问：1.毛细管尖端为何必须调得恰与液面相切？否则对实验有何影响？2.气泡逸出速度较快，或不成单泡，对实验有无影响？为什么？3.用最大气泡压力法测表面张力时，为什么要测定仪器常数？如何测定？课外作业：处理数据时，如何准确地画出曲线的切线？教学方法及手段1.用讲授法讲解最大气泡

7、法测定表面张力的实验原理与步骤。2.用演示法讲解最大气泡法测定表面张力的实验步骤和操作注意事项。参考资料[1]傅献彩、沈文霞、姚天扬编.物理化学，第四版.北京：高等教育出版社，1990。[2]北京大学化学学院物理化学实验教学组编.物理化学实验，第四版.北京：北京大学出版社，2002。[3]孙尔康、徐维清、邱金恒编.物理化学实验，第一版。南京：南京大学出版社，2002。[4]东北师范大学等校编。物理化学实验，第二版.北京：高等教育出版社，2000。[5]王彩霞、石佩华、潘延旺、黄东率编.物理化学实验，第一版.长春：吉林大学出版社，1992。[7]复

8、旦大学等编.物理化学实验，第三版.北京：高等教育出版社，2004。注：教案按课次填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。东