关于两学一做专题民主生活会发言材料

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1、关于两学一做专题民主生活会发言材料　　牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，下面是小编为大家收集的两学一做专题民主生活会发言材料，供大家参考。　　两学一做专题民主生活会发言材料范文(一)　　“两学一做”教育实践活动开展以来，通过集体学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习

2、、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。　　一、自身存在的问题　　(一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。　　(二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变

3、化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。　　(三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。　　(四)创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上

4、有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美。工作中创新意识不强，特别是在一些攻坚克难方面、工作上视野不够宽阔，创新进取不够，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务和本职工作就行。　　二、问题产生的根源　　(一)理论学习重视程度不够。没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。　　(二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付

5、现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。　　(三)自律意识不强。各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。　　(四)进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。　　两学一做专题民主生活会发言材料范文(二)　　近

6、段时间，我以“两学一做”为重点，通过学习对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报，不妥的地方请同志们批评指正。　　一、上一年度民主生活会整改落实情况和个人情况的说明　　去年的民主生活会存在········问题，都已经整改完毕。其中，狠抓了····，全镇产值达····亿元。　　需要说明的几个问题：　　1.住房情况：个人住房共有2套，第一套在开发区西口花园，299平方米，XX年购买;第二套在金港生活广场，76平方米，XX年购买。　　2

7、.办公用房情况：办公用房经隔断整改，目前办公面积为16平方米。　　3.公务用车情况：目前正在进行车改。原公务用车为丰田皇冠，升排量，价格为万，XX年购买，无公车私用情况。　　4.没有配备专职秘书。　　5.工资转移情况。()　　6妻子是中学语文教师，一女在上大学。　　(个人发言提纲要将上一年度民主生活会整改落实情况、本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻)　　二对照四个合格存在的突出问题　　1、政治合格方面。一是全局观念不强。作为一名党员干部，没有时刻以优秀党员的标

8、准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。二是学习时紧时松不扎实。近年来，感觉认为积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化：被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。三是沟通交