动员大会表态发言稿

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时间:2018-09-28

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1、动员大会表态发言稿  动员大会表态时应该怎样说,有的人因为紧张,言不达意,也有的只是几句官方话就草草结尾,如果早有准备,情况就会不一样了。更多相关发言稿文章,请关注本栏目。    【动员大会表态发言稿(一)】  尊敬的各位领导、同事们:  大家好!下面我代表清筛一队所有员工作如下表态发言:  XX年春季施工会战即将来临,我队已做好了充足的各项会战准备工作,以确保我队今年施工首战告捷、再创佳绩。面对今年施工会战中新到学员操作技能薄弱、安全意识不强;新到大机设备整机性能不稳定、边磨合边施工的过程;新的施工流

2、程需要逐步摸索前进;新的组织管理理念需要不断变化、更新;新的人员调动、彼此配合度不足、亟需思想观念转变等各项不利因素,我队将本着安全施工、和谐管理、快乐工作、不断创新的施工理念,从以下几个方面作会战表态:  一是提高安全意识,加强技能动员。今年我队的新员工占全队职工人数的百分之三十四,新员工的操作技能、专业知识、安全防范意识等相对比较薄弱、不足,整体安全形势非常严峻。但是我队有信心严把安全关,从每个安全细节做起,强化职工的安全和技能培训,不让一名职工从安全队伍中脱离,也不让一个隐患向安全队伍走进,把安全

3、隐患深埋在萌芽之中。我队将积极配合公司和段组织的各项安全及技能培训工作,积极推进师徒帮带活动和突发情况应急起伏演练活动,并将定期组织班组间、班组内的安全经验交流会和操作技能比武赛,提高新员工的专业技能和安全意识能力,进而顺利完成我队首次施工会战,同时为后续工作打下良好的基础。  二是强化管理方式,卡控绩效考评。新的人事变动,管理要紧跟其上。我队将以管理人员守则的标准来严格规范各分管队长和工班长的言行,认真履行他们的职责,作好先锋模范带头作用。把该管的一定管好,拓展他们的纵向、横向管理水平,为创造宽松、有

4、序、健康、和谐的施工管理环境营造良好条件。特别是今年有可能的跨地域、长距离施工,我队会根据新形势、新任务的要求,制定完善配套的新举措、新规定,着力提高管理实效。与此同时,我队还将严格卡控队部、班组、职工的绩效考评,绝不营私舞弊、弄虚作假,实实在在、真真切切的去做好月度、季度和年度绩效考评,用实际行动去证明清筛一队是管理过硬、绩效一流、领导信任的战斗队。  三是跟进找差整改,加强思想建设。首先,我队将继续从自身做起,找差距、抓整改、促升级,认真仔细查找作业、运行、保养中的不安全行为、薄弱环节及各种设备设施

5、存在的安全隐患;查找员工自身在业务知识、操作技能、检修保养上的差距;查找管理人员在协调管理、品行业务上的差距,将差距与自己缩小、与同行缩小、与大环境缩小,真正做到差距-整改-升级三步走的目标。其次是我队将加强全队的思想建设,认真学习和传达上级下发的相关文件和指示精神,加大推陈出新的奖励力度,使全队职工自觉地从不合适宜的观念束缚中解放出来,并对照我队发展的要求,对照公司发展的要求,有深度的重新审视自身。以找差整改为契机,以加强对职工思想活动力度为基础,全力推进我清筛一队春季会战期间的所有工作。  “人有精

6、神老变少,地有精神土生金”。会战在即,我队职工将以  饱满的精神,去迎接每一个挑战。曾经的清筛队我们倍感自豪,现在的清筛一队我们信心十足。我队将以此次会战为契机,进一步理清工作思路、抓住工作重点,为自己、为公司交上一份满意的答案。  谢谢大家!    【动员大会表态发言稿(二)】  尊敬的各位领导,亲爱的老师们!  上午好!  一年一度秋风爽,满园硕果橘绿橙黄。经过一个暑期的休整,我们又在这个秋意渐浓的日子里团聚了,很荣幸能作为一名新加盟初三的教师代表在此发言!  自从8月5日带学生入驻这座学府以来,初

7、三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上这短短几天的预热,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:  首先,初三是一种精神。  今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全市同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们**中今年中考成绩的辉

8、煌!  其次,初三是一种压力。  今年取得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。  中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步

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