节能减排的广播稿

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时间:2018-09-28

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1、节能减排的广播稿  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。  甲:根据《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和《20XX年沈阳市节能工作安排意见》文件要求,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:  乙:1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。  甲:2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。  乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。  甲:4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。  乙:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多

2、同学投身与乙:近日提出要把节能减排进万家作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从家庭低碳计划15件事做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。  甲:家庭低碳计划15件事具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;  乙:2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具,循环用水;  甲:4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;  乙:6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;  甲:8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;  乙:10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自

3、行车一到两次;  甲:12.多在户外运动锻炼,少去健身房;13.提倡减少荤食,合理健康饮食;  乙:14.家里多养花种草,绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!  甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。  乙:祝每一位同学下午过的愉快!  合:谢谢收听,再见!  地球在哺育着我们,我们也在改善着自然,但是,并不是所有的改变都是好的,比如浪费资源。要想节约能源,就要做到以下几点:  一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。如:在家,写完作业后要关桌上的台灯,开完冰箱后,要及时关上等等,不要在

4、没有必要的情况下开灯。  二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。  三、节约用纸。纸张的浪费是最为严重的浪费,如果减少纸张的浪费,还能少砍伐树木,树木可以帮我们进化空气,还能帮助我们阻挡那可怕的沙尘暴。  四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。  五、减少垃圾带来的污染。垃圾的污染会严重破坏生态环境,固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生

5、物包括人类自身造成危害。地球只有一个,让我们手牵手,从我做起,节约每一丝能源,保护我们的地球妈妈。  一、校园百宝箱  甲:同学们你们知道吗,20XX年12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。  乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?  甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、

6、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。  乙:多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。  甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。  乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的能量在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可

7、减少90%的二氧化碳排放量。  甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。  乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉技术,那也不必慌张。事实上捕捉二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。  甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!  (播放音乐:安妮的仙境,待

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