中国梦我的梦读后感

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1、中国梦我的梦读后感　　中国梦我的梦读后感　　中国梦我的梦读后感（1）：　　我读了一本书，名字叫“中国梦，我的梦”。我深有感想。　　“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。正因这个梦想寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平总书记在参观国家博物馆（（复兴之路））展览的讲话中，明确阐释了中国的深刻内涵。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强；民族振兴；人民幸福。　　要实现这个伟大的梦想，务必走中国道路，务必弘扬中国精神，务必凝聚中国力量。这是实现中国梦的正确方向，也是实现民族伟大复兴的必由

2、之路。　　我们都是中国人。中国梦就是我的梦，就是每个中国人的梦。我们的父辈；祖辈，为实现中国梦持续奋斗了100多年。　　救亡图存，振兴中华，就成为中国人的梦想。一次次抗争，一次次失败，中国人最后找到了马克思主义，找到了中国共产党，从此开辟了走向胜利的正确道路。从中国共产党诞生到此刻又经过90多年艰难曲折的奋斗，才有了这天的成就。第一次工业革命　　这天的青少年，正生活在一个好时代。此刻我们比历史上任何时期都更接近中华民族复兴伟大目标的实现。从此刻起，到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家，分别只有七八年和三十

3、六年的时刻，这正是这天青少年学生展示才华；人生出彩的时刻，也是难得的机遇。做好准备，勇敢的挑起历史的重担，是这一代青少年的光荣使命。　　中国梦是我们每一个中国人的梦。每一个人的梦只有融入中国梦才能真正出彩。因此要发奋了解民族的需要，祖国的需要，社会的需要，人民的需要。发奋适应这些要求，才能取得最大的成功。　　青少年将在实现中国梦的进程中同祖国一齐成长和进步。珍惜和把握好大好的机遇，我们的青春必须会更加灿烂。以变为话题的作文　　中国梦我的梦读后感（2）：　　开学第一天，学校组织同学们看《开学第一课》的教育节目，主题是“我的梦”。　　“有梦想就有期望”这句话告诉我们只要有梦

4、想就会有期望。我们就应向杨孟衡哥哥学习，它虽然失去了它的双臂，但是他并没有因此而自暴自弃。经过了一段漫长而辛苦的日子，它最后能用脚写字、刷牙等等。　　每个人都有梦想，有人想当科学家，去发明，去创造对社会有用的东西；有人想当教师，用“甘露”去灌溉“小树苗”；有人想当警察，除暴安良、维护大家的安全；有人想当医生，学习华佗的精神，在世界各地济世救人。　　我想发明一台机器，它的名字叫做“救治机器人”，它能够救治患有各类疾病的人，这样就不会有人因疾病而痛苦离去。　　有人想知道中国梦是什么，我认为是强国之梦，有了我的那台机器人，我们的祖国必须会强大、富饶起来的。　　中国梦我的梦读后

5、感（3）：　　每一个人都有一个梦想，每个人的梦想都不一样。没有钱读书的孩子梦想是高高兴兴地背着书包去上学。美羊羊的梦想是变成草原上最美的羊。灰太狼的梦想是能吃上一只美味可口的大肥羊。丑小丫的梦想是变成一只美丽的天鹅。我的梦想是每次考试后的100分，是爸爸妈妈对我夸奖的笑容。但是这天老师对我说我们每个人不但要有自己的梦想还要有中国梦。　　什么是中国梦呢？有人说就应是国家富强，世界和平，没有战争和饥饿。大人们高高兴兴地上班，孩子们能开开心心地在草地上做游戏。有人会说是一个美丽清洁的家园，蓝蓝的天，碧绿的草地和美丽的中国；有人说想当一名医生救死扶伤；有人说想当一名科学家，发展

6、中国的科学技术。这千千万万个人的梦想聚在一齐便成为了中国梦。想要让这中国梦实现，我想我们每个人都要从自身做起。因此我最大的梦想是当一名科学家，正因能够发展中国的高科技。我要向我的梦想发奋、不放下、必须会成功的。为了我的梦想，我要好好学习，孝顺父母，做一个有用的人。　　让我们的梦想发奋吧！把中国建设的更加完美，这就是我的中国梦！　　中国梦我的梦读后感（4）：　　透过窗棂洒落在书本上，我慢慢地拿起它细细品味，中华五千年的成语故事展此刻眼前，一点一点告诉我其中的道理……　　其中，我对《凿壁偷光》印象最深。匡衡家里十分贫寒，但他很爱读书，却买不起蜡烛。匡衡的邻居富裕，每晚读书之

7、时，屋里明亮通明。匡衡便想了办法，在墙上凿了一个小洞，烛光便透了进来，每晚匡衡便这样“偷光”学习。匡衡经过发奋学习，之后获得了不小的成就。　　读了这篇故事，我深深的感受到匡衡对知识、学习的渴望。有了期望和梦想，他就不怕贫困和艰难，想方设想学习知识。而我们不但有好的学习条件，而且过着衣来伸手、饭来张口的日子，难道不就应好好学习，珍惜生活吗？　　“少年强则国强，少年智则国智“，合上故事我想到了梁启超的这句话。匡衡认真学习自身就会强大，而少年强则国强，有了我们的发奋，国家自然就会屹立世界。因此我要好好学习，掌握更多知识，做一个对国家对社会有贡献