卫生院公共卫生服务包保工作制度

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1、卫生院公共卫生服务包保工作制度  篇一:正远卫生院基本公共卫生服务项目分级管理方案  巷道镇卫生院正远分院  基本公共卫生服务项目分级管理方案  一、基本公共卫生服务分级管理的目的和意义  建立我镇基层医疗机构为城乡居民提供健康档案、健康教育、0~6岁儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理服务、卫生监督协管服务的三级工作网络。实行分级和目标管理,充分利用基本公共卫生服务项目资金和人力资源,切实将基本公共卫生服务项目工作落到实处。  二、基本公共卫生服务项目工作网络机构与职责分工

2、根据上级部门规定,基本公共卫生服务项目主要由乡镇卫生院负责组织实施,村卫生室在乡镇卫生院的业务管理和指导下承担一定的公共卫生服务任务。根据我镇实际情况,我镇基本公共卫生服务项目工作实行二级网络,乡镇卫生院为二级管理机构,村卫生室为三级管理机构。各级管理组织要以图表形式上墙。  (一)二级管理机构  1.人员组成:由乡镇卫生院院长任为组长,从事公共卫生工作的人员为成员组成。二级管理机构指定1人为信息管  理员,负责本辖区基本公共卫生服务对象的信息收集、资料整理与上报。  2.工作机制:二级责任人采取分片包干、责任到人的管理机制,完成对三级责任人的培训、

3、指导与管理工作。  3.职责:落实县级管理机构下达的基本公共卫生服务各项工作指标,负责督促所包行政村卫生室根据工作职责按时完成工作任务,完成信息的收集、分类整理与上报。  (二)三级责任人  1.人员组成:由村卫生室负责人,乡村医生为成员组成。  2.工作机制:三级责任人对包村对象采取责任到人,实行工作指标与个人劳务报酬相结合的工作机制。  3.职责:落实上级下达的各项工作指标,完成对包村对象健康档案建立、管理、通知、随访、服药督导、健康教育等,认真填写有关记录表格,按时将相关资料如实、及时上报二级责任人,妥善保管随访资料。  三、基本公共卫生服务对

4、象分类管理的工作措施  (一)建立居民健康档案  1.乡镇卫生院:为未建立健康档案的门诊或住院病人建立健康档案,并录入为电子健康档案,及时将纸质健康档案转交给乡村医生;为已建档城乡居民做好门诊或住院病人电子档案的更新;做好电子档案的维护和使用;做好建档质量控制,对乡村医生建档工作进行督查和指导,确保建档规范。  2.乡村医生职责:按要求完成城乡居民健康档案建档人数(承担纸质档案印制费用);负责自己所建健康档案的电  子档案录入(不会录入的,可以请别人录入,费用由建档责任医生承担);负责自己所建纸质档案的存放,协助乡镇卫生院做好电子档案的维护和使用。 

5、 (二)健康教育  1.乡镇卫生院卫生服务中心职责:负责健康教育资料的印刷,对到乡镇卫生服务中心就诊的患者发放印刷材料、播放音像资料,每年提供不少于12种内容的印刷资料;设置2个健康教育宣传栏(并负责给辖区村卫生室制作1个健康教育宣传栏),每2个月更换1次健康教育宣传栏内容;每年开展12次公众健康咨询活动,每月要举办1次健康知识讲座,并保存好相关资料;医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。  2.乡村医生职责:村卫生室设置健康教育宣传栏1个(由乡镇卫生院统一制作),每2个月更换1次健康教育宣传

6、栏内容(乡镇卫生院提供更换资料、村卫生室负责更换);向包保对象发放健康教育资料,发放印刷资料、播放音像资料(乡镇卫生院提供资料、村卫生室负责发放、播放);协助乡镇卫生院开展公众健康咨询活动;每2个月举办1次健康知识讲座;在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。  (三)预防接种  1.乡镇卫生院职责:做好0-6岁儿童预防接种证、卡及资料管理(含电子档案),建证、建卡率达95%以上;根据国  家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种(接种率达到国家要求);发现疑似预防接种异常反应,应按照《预防接种工

7、作规范》的要求进行报告、登记和处理;按省规范化门诊建设方案要求做好规范化门诊建设,规范预防接种操作。  2.乡村医生职责:掌握包保对象预防接种儿童数,通知所包保预防接种对象(儿童)按时接种,发现预防接种中的疑似异常反应必须及时报告,协助做好接种对象建档、强化免疫、查漏补种、传染病调查及计免综合检查等工作。  (四)传染病管理及突发公共卫生事件  1.乡镇卫生院职责:建立疫情管理及突发公共卫生事件组织、制度,完善相关科室门诊日志、住院登记、X线检查和实验室检测结果登记本,对诊疗过程中发现的法定传染病按时进行网络报告,法定传染病报告率、及时率、准确率达1

8、00%。发现疫情(聚集性病例)及突发公共卫生事件要及时报告和处理,重点传染病个案调查率达95%以上。做好对下

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