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1、暑期社会实践报告范文模板,作风,整顿,范文,总结,计划,述职,汇报,心得,论文,演讲...班级：中西医结合学院皮肤一班姓名：李罡形式：家庭辅导时间：2005年7月10日------2005年8月10日实践对象：泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生目的：对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，利用暑假为社会做一点有益的事情。引言这是迈入大学校门后的第三个暑假，这个暑假我选择留校，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一
2、名大学生在暑假为社会做一点有益的事情，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeenth
3、eNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生，包括一个男生（成绩较好理解能力较强）两个女生学习（成绩中等理解能力较弱）；实践目的：1.对三位学生初中所学知识作简单的复习。2.对其即将学习
4、的高一的数理化课程作较全面地讲解，使其能掌握高中的基本学习方法、并能解一些基本具难度的题目。实践过程在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：该男生（成绩较好理解能力较强）两个女生学习（成绩中等理解能力较弱），并注意在以后的教学中要因材施教，不能一刀切。针对上述情况，我为该男生制定了一个“夯实基椽逐步提高—适当难度”分三步走的辅导计划,为两个女生制定了“夯实基椽书本为重、理解为主—逐步提高”并结合学习方法的提高为重的辅导计划：otherstaffoftheCentre.
5、Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,S
6、henmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand第一阶段“夯实基幢：1.用三天时间对其初中的课程作简要的复习，特别是一些比较重要的、和高中的课程联系比较紧密的章节。2.简要地介绍高中和初中学习的区别，和学习方法的不同，使其有一定的心理准备。比如：高中学习更注重知识的深度、要多涉及课外的辅导书籍等3.简单的介绍辅导的安排，先对高中的数理化的重要章节比如：运动，牛顿定理等作简单的介绍使其有
7、粗略的认识。通过三天（每天8小时数学上午，物理化学下午。下同）的练习后，该生计基础知识和对高中课程兴趣达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学很有必要：首先有助于学生对基础知识的掌握更好的学习以后的知识。其次有助于在轻松的环境下和学生的沟通。还有助于提高其对高中课程的好奇心，使其对即将到来的课程产生浓厚的兴趣。第二阶段（耗时约二周半）：由我所辅导的学生的情况有所差别，所以我采取因材施教的方法。otherstaffoftheCentre.Duringthe
