优秀小学德育 年终工作总结

《优秀小学德育 年终工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-------------------

2、--~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-------------

3、--------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-------

4、--------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-

5、--------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============优秀小学德育年终工作总结--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感

6、谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　以下《优秀小学德育年终工作总结》由工作总结网学校年终工作总结频道为您提供的范文两篇，希望对您写年终工作总结有所帮助!　　范文一：　　紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉中我校建立已进入第七个年头了。在过去的几年中，我们始终高举邓小平理论的伟大旗帜，以***总书记“三个代表”的重要思想为指导，以《德育纲要》为行动指南，以全面推进素质教育为目标，深化课程改革，更新教育思想和教育观念

7、，使学生在学习德育的基础知识和基本技能的同时，注重培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。　　通过多年的努力和实践，最近几年来我校逐步形成了“校园文化、艺术教育、信息技术”三道风景线的德育工作特色。现汇报如下：　　一、让校园作为孩子们活动的乐园——校园文化对德育的渗透作用　　校园文化是除了课堂教学之外与学生学习、生活息息相关的一种文化氛围。它无时不在、无处不在，贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校园的每一个角落。使学生在不知不觉中接受它的影响和熏陶