上海室内设计培训室内设计长期班

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1、设计方向——室内设计师长期班课程大纲        通过该课程的学习,赏不但可获得全国室内装饰协会的《室内设计师》证书、国际室内装饰协会的《ICOA证书》,还可享受学校提供的免费推荐就业服务市场需求   系目前社会就业形势严峻,恰逢其时,国内房地产和建筑装饰行业的起步和高速发展带来了难得的机遇。在国内经济高速发展的大环境下,各地基础建设和房地产业生机勃勃,方兴未艾。全国每生装饰市场产值达6000亿。装饰设计和施工企业都急需大量优秀专业人才加盟。而目前国内相关专业的大学毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需求课程体系目前社会就业形势严峻,

2、恰逢其时,国内房地产和建筑装饰行业的起步和高速发展带来了难得的机遇。在国内经济高速发展的大环境下,各地基础建设和房地产业生机勃勃,方兴未艾。全国每生装饰市场产值达6000亿。装饰设计和施工企业都急需大量优秀专业人才加盟。而目前国内相关专业的大学毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需求就业方向在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师课程周期共1370课时(45分钟/课时)全日制10-12个月(前期一周五天课;后期一周2-3天课)业余制18-20个月(周末或晚间上课)室内设计强化班(针对有

3、基础的学员科免修第一急第二阶段课程)共668课时(45分钟/课时)全日值6-8个月;业余制8-12个月(周末或晚间上课) 类别课程主题与培训内容目标培训培训项目第一阶段美术基础  美术初中级素描、基本几何形体、色彩、石膏头像、人物写真、水粉静物组合等通过此阶段教学提高学生的美术观察能力。了解光和影的概念,及构图、比例、虚实、明暗等关系,提高学员的艺术素养和审美能力手绘技法  咨询热线:021-6115931515221530633QQ:1357280762联系人:许老师手绘效果图手筑施工图手绘综合训练掌握透视原理、手绘效果图表现技法(铅笔白描、彩铅

4、技法、马克笔技法、室内表现等);熟练手绘建筑平面图,立面图,节点大样图等电脑效果图基础  PhotoshopCAD绘图3dsmax电脑效果图掌握电脑平面图、剖面图、立面图等绘制;掌握建模、灯光、材质、效果图设计、展示设计等第二阶段室内设计原理  建筑构成设计流程概述设计风格与流派室内设计原理照明与电路人体工程学了解室内设计最新发展趋势、结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识,如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等室内软装饰设计  家居风水学配饰色彩学家具配置学软装饰设计应用掌握墙纸,涂料与家具

5、色彩搭配,室内家具摆设,室内环境布置,绿化等配饰等 第三阶段电脑效果图高级  3DSMAX高级效果图建模班VRAY高级宣染CAD平面制图PHOTOSHOP后期处理高级建模、高级材质使用、高级材质使用、高级灯光应用、室内方案设计、室外综合效果图制作等电脑效果图综合实训  利用前面所学的电脑效果图知识全面掌握电脑效果图绘制技法全面运用以上软件制作照片级效果图,通过练习工作案例,全面提高效果图制作水平室内工程方案设计-材料与预算  咨询热线:021-6115931515221530633QQ:1357280762联系人:许老师认识并熟悉建筑装饰材料的分类

6、及其实用范围;掌握水泥、石材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识,掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。掌握成本控制的方法,学习装饰工程预算方法室内工程方案设计-施工工艺  施工人员管理,施工安全管理、排水工程、通风与空调工程、采暖工程、照明系统等通过此阶段教学让学员了解建筑装饰工程的施工方法和工艺流程等,学习施工过程中质量管理方法 第四阶段专项设计训练-居住空间设计案例  设计方案、设计说明(含材料、工艺及造价分析)、概念图、施工

7、衅、效果图等完整室内设计流程施工人员管理,施工安全管理、排水工程、通风与空调工程、采暖工程、照明系统等掌握独立完成居住空间室内设计的基本能力和方法,结合业主的有关要求,构思设计实用美观、适于居住的室内空间环境专项设计训练-办公空间设计案例  学习相关的办公空间室内设计知识,根据不同企业和行政办公的特点掌握全新的设计理念,营建科学、绿色的办公室内空间环境专项设计训练-商业空间设计案例  学习对不同的商家和经营范围进行针对性的策划,创造具有独立个性的商业空间形象了解不同的展示方法和技术,掌握新型材料及其功能 专项设计训练-展示空间设计  学习利用新技术

8、的优势创建具有独立个性的展示空间特征了解空间的经营特性和设计的基本方法,掌握不同消费群体的消费取向专项设计训练-餐饮酒店装

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