江南大学莱姆顿学院

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2、洋学院及美国诺斯伍德大学等知名院校合作创办的培养高级应用技术人才及工商管理人才的办学机构，2001年7月经国家教育部批准，属江南大学二级学院。同年11月经中华人民共和国国务院学位办批准同意与外方院校合作实施学士学位教育，招收的学生四年学习结束，按协议由外方合作院校授予学位。xx年12月经省教育厅复审通过。xx年4月通过教育部中外合作办学机构复核抽样检查验收。2001年8月学院面向全国计划外自主招生，现有在校学生1200多名。学院设有通信工程、计算机技术、商业管理、管理信息系统、酒店与旅游管理等专业。学生入学后在外方合作院校注册，教学计划、课程设置、教学大纲、教材、学术标准、考

3、试要求等都按照合作院校规定执行，修满学分颁发国内外认可的国外合作院校学历证书。学院实行学分制管理。学生在校时间一般为4年，优秀学生修满规定学分可提前毕业，不能按时完成学业者，在校最长时间可为7年。学院教学计划实行专、本分段连读制。前三年在国外专科院校注册，修满学分，可得到专科毕业证书，第四年在国外本科大学注册修满学分，获本科学历学位证书。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下

4、载==============学院就读方式规范灵活。学生4年学习过程中，既可在国内完成全部学业，即不出国门的留学。也可从第三学年始申请赴合作院校继续学习，直至毕业，即走出国门的留学。在转修中承认已取得的学分。无论出国与否，完成学业获得的文凭都一样。学院背靠实力雄厚的江南大学。学校坐落于风景秀丽、经济发达的江南历史名城—无锡市。校园依山傍水，是一所环境优美的花园式高等学府。其良好的教学条件，深厚的文化底蕴和浓郁的学习氛围，是保证合作办学成功和促进我院学生成才的重要条件。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载----

5、-----------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============学院的教师由外国教师和中国教师两部分组成。根据教学计划中各学期课程设置的要求，语言课和部分专业课由合作院校招聘加、美本国教师担任，授课时数占百分之五十左右，中方教师系江南大学胜任课程大纲要求的教师。教学设施和实验条件学院自有，或共享江南大学的有关资源。教材是由合作院校指定的英文版本，采用双语教学并逐步过渡到单语教学。学院行政管理实行联合管委会领导下的院长负责制。管委会主任由江南大学负责教学的副校长兼任。院长由江南大学

6、推荐，管委会聘任。学院机构精简，人员精干，工作高效。学院设有办公室、教务部、学生部等三个部门。各部门负责人，主要聘自江南大学，他们都富有创新意识，具有丰富的教学经验和管理经验。学院建立党总支，属江南大学党委领导。合作办学过程中，学院确保江南大学在人事、财务和重大事项上的决策领导权。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============学院教学管理严格务实精细。按

7、照合作院校提供的教学计划、教学大纲、教材和教学指南，学院结合中国的国情精心组织实施，确保培养质量。学院按照“一切为了学生成人、成才、成功”的办学理念，坚持“质量为本、规范管理、办出特色”的办学指导思想和“依法办学、从严治校、从严治学”的办学方针。在教学管理和学生管理的过程中，坚持“严、实、细”的工作作风。学院合作办学六年，成果斐然。xx年夏，江南大学莱姆顿学院首届毕业生因明显的国际化特征、复合型特色和双文化素质而无论向国外申请读研还是在国内自主就业都表现出难能可贵的竞争优势。据不完全统计，首届毕业生国外