病人护理质控课件

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时间:2018-10-03

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1、病人护理质控1床单位2病室环境3晨午晚间护理4清洁护理5护理观察6导管护理7专科护理8抢救配合9业务管理病人护理质控的内容存在问题床物品问题床上物品较多(如卫生纸,衣服)床头有挂毛巾现象,床头柜上摆放物品较多(如杯子,食物),床下物品零乱,患者被服更换不及时。陪床问题节假日期间,病室内有摆放陪护床现象,探视患者的家属人数较多,影响其它患者休息。尿管问题留置尿管的患者标识不清,自带尿管的患者没有及时更换尿袋,氧气吸入的患者,流量调节的不准确。床头牌标识问题床头牌标识不齐全,(用氧安全,防止导管脱落等标识不能及时放置,撤下)。存在问题(续)部分患者风险评估问题有病情变化的患者,不能

2、及时评估坠床,压疮风险。输液速度问题为患者输液,不能掌握输液的速度情况。输血及试敏标识问题输血的患者没有按要求在输液架上挂血型卡,试敏阳性的患者没有在床头挂标识。家属宣教问题对家属的宣教不到位,存在极少家属不配合护理工作。分析原因护士巡视病房,护理患者不到位。护士责任心不强,对患者病情掌握不到位。与患者家属沟通不到位。整改措施二看三做一问四教问候(关心)责护、各主班护士应每天接班时,床旁问候患者、自我介绍,告知当天当班医生,使患者及家属了解责任医生及护士。了解患者病情,向患者及家属解释基础护理与病室环境整理的目地与意义。了解患者的心理状态,适时施实心理护理。一问查看(巡视)患者

3、病情有无异常,衣服,头发,皮肤,会阴,指甲是否清洁,卧位是否舒服。患者输液速度是否准确,患者穿刺部位是否渗液,各种导管是否规范标识,引流是否通畅,引流液是否异常(颜色,量,性质),床头卡是否与患者相符。特殊患者手腕带,约束带及床栏,防跌倒或坠床标识等。二看做护理完成患者更衣,面部清洁与梳头,口腔护理,指(趾)甲护理,会阴护理,足部清洁,排泄护理等基础护理。整理患者床单位,保持被服清洁,干燥,床下及床周无杂物,床头柜上用品摆放整齐,符合要求,(热水瓶,水杯,药杯等摆放有序),床头柜内食品与用品分开放置)。协助患者翻身并取正确卧位,妥善固定患者的引流管,观察引流液情况,落实压疮,坠

4、床,吞咽障碍等并发症的预防措施。病房无杂色被服,无衣物,用品乱扔,乱挂现象,窗台无杂物。三做宣教在护理过程中,针对患者病情做好疾病相关健康知识宣教。特检特治的相关知识及注意事项。宣教科室分级护理,分级护理内容,探视及安全制度。上监测的患者,告知患者及家属各项数值的意义,床档的使用意义。定期询问患者及家属的意见及建议,发现问题及时整改。四教护士的素质以病人为中心,全心全意为病人服务,恪守职业道德规范。严格要求自己,落实岗位职责,坚守岗位,尽职尽责。严格落实各项规章制度和技术规范,工作认真仔细,作风严谨扎实,具有强烈的责任感。不断学习理论知识,刻苦钻研业务技术,努力提高业务能力,抢

5、救病人时沉着、冷静、思维敏捷、动作快而有序。爱护集体,团结协作。总结在工作中,我们要注重:启发自身的临床思维,增强患者护理问题的预见性,及时发现和解决患者存在和潜在的护理问题,使护士在工作中逐步建立起从生理、心理、社会文化和精神层面去评估和照顾患者的思维和行为模式。通过每月的病人护理质控存在的问题,及时反馈整改,提高护理质量、改善患者生活质量,使病人护理质量更上一层楼。THANKYOU急诊内科—曹天歌

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