调研提纲格式及范文

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1、调研提纲格式及范文  调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。    提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。    就我看到的调研提纲

2、形式有两种:    叙述式和问题式。前者直接规定调研的内容,条述式罗列调研内容。后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。    调研提纲范文一:    2013灵青计划春晖使者行动第十二队    广东外语外贸大学?筑梦彝乡公益团队调研提纲    目录    一、前言概述    二、选题背景    三、调查实施方案、计划    四、附件    一、前言概述    (一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖                  租乡为例    

3、(二)调研目的:考察助学金计划是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的                  孩子能够接受教育,继续完成学业。    (三)调研对象:当地的公益组织、学校(主要以中学为主)、孩子(受资助与未受                  YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYib

4、inCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject资助的)、孩子的家长、其他村民。    (四)调研内容:    1.现有助学金的发放情况:    2.现有乡村助学金的发展的不足与盲区;    3.助学金的可行性与可持续性;    4.如何使得助学金如何避免盲区(如:在实施过程中如何保证有效、透明,资助        学生的考察条件是否合理合适等)。    (五)调

5、研方式:文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。    (六)调研时间:2013年07月13日--2013年07月25日(依实际情况将会小幅波动)    二、选题背景    (一)YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsys

6、temintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject问题的提出    发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队,现已成立近两年时间。团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验,经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解,拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目,使得题目更具有针对性与实操性。    通过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研,我们团队了解到,四川凉山彝族地区的很多学生存在小学到

7、初中,甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学,而忽略了初高中阶段的学生需要。我们希望通过对当地初高中学生的家庭状况和学习情况的调研,了解这一人群的实际需要,帮助更多的学生继续完成学业,同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析,为日后的助学金项目实施提供依据。    对于该地的乡村资金资助,其现状大致是:教育资源普遍缺乏;资金资助多是针对小学;中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底,通过这样的教育资源的资金分配方式,可利于当地孩子普遍素质提高,但也难以培

8、养出人才,不利于当地的长久的发展。    另外,以调研地盐源县为例,其占地面积达到8388平方米,但县内初中有仅8所,高中仅仅2所,能够通过该地的小学升初中,初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的;且在山区,还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力学生,因为家庭贫困问题或者观念问题,不能继续学习,最终导致辍学,浪费了山区的人才资源。扶持好山区有潜力的学生完成学业,也是为他们改变山区未来做努力。这样

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