临床医学专业认证

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1、临床医学专业认证知识手册黄河科技学院临床医学专业认证办公室二0一三年三月目录教育部高教司石鹏建副司长在全国高等医学院校临床医学专业认证工作研讨会上的讲话1第一，医学教育标准是什么？1第二，医学教育认证是什么？或者说干什么？3第三，临床医学专业认证下一步要做什么？4教育部高教司农林医药处王启明处长在全国高等医学院校临床医学专业认证工作研讨会上的讲话7教育部卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见11一、指导思想和工作原则12二、改革目标和主要任务12三、改革重点和主要举措12四、组织管理和试点安排14教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见16江西省中长期教育改革

2、和发展规划纲要（2010-2020年）23第一章教育发展总体战略24第二章加快发展学前教育26第三章均衡发展义务教育27第四章普及高中阶段教育28第五章大力发展职业教育29第六章稳步发展高等教育30第七章积极发展继续教育32第八章切实办好特殊教育33第九章大力支持民办教育34第十章推进教育体制改革35第十一章扩大教育对外开放37第十二章加强教师队伍建设38第十三章保障教育经费投入40第十四章提高教育信息化水平41第十五章全面推进依法治教42第十六章重大项目和改革试点43第十七章切实加强组织领导45本科医学教育标准——临床医学专业48前言48第一部分　本科临床医学专业

3、毕业生应达到的基本要求49第二部分　本科临床医学专业教育办学标准50临床医学专业认证相关知识59一、什么是专业认证？59二、临床医学专业认证产生的背景？59三、临床医学专业认证的目的意义是什么？59四、专业认证的主要功能和作用是什么？60五、专业认证的关键是什么？60六、专业认证与本科教学评估有什么区别？60七、临床医学专业认证考察要点是什么？60八、医学教育国际标准的主要内容是什么？64九、“全球医学教育最低基本要求”(GMER)的主要精神是什么？64十、“本科医学教育国际标准”与“全球医学教育最低基本要求”比较有什么不同点？65十一、医学模式的转变主要经历了哪几

4、个阶段？其发展趋势是什么？65十二、什么是PBL？66十三、什么是OSCE及SP？66十四、什么是“五星级医生”？66十五、临床医学专业认证的基本步骤66教育部高教司石鹏建副司长在全国高等医学院校临床医学专业认证工作研讨会上的讲话（2011年，广西南宁，根据录音整理，未经本人审阅） 今年教育是一个落实年，核心是抓落实，落实“教育规划纲要”所部署的任务。教育部已草拟高等教育的分规划和“质量工程”二期，正准备上党组会讨论。“质量工程”里面包括重点建设一批专业，围绕专业把整个教学工作抓起来；大学生能力提升计划，在原来的实验教学示范中心的基础上重点建设100个实验教学示范中

5、心；对大学生竞赛、创新创业、参加科研实践活动继续给予支持；教师能力提升计划，支持一批国家级教师发展中心建设。从医科来看，教师发展中心已走在前面，而且势头比较好。在建设30个国家级教师发展中心的过程中，鼓励高校建立教师发展中心。实践教学能力培养是教师发展中心建设的内容。不仅仅针对实践教学教师，还包括整个教师的实践教学能力都要加强。同时，为落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神，最近教育部可能有大的动作，包括出台类似“高校六十条”的文件。总书记在会上提出了从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四个方面提高高等教育质量，这就是一个完全全面的质量观念。这次出台

6、的新的计划，对地方院校的发展可能有所扶持。“教育规划纲要”中还有一系列的卓越计划。如，卓越医生、卓越法学人才、卓越农林人才、卓越教师、卓越工程师等。其中卓越工程师计划已经启动，卓越医生计划已通过，下一步医学教育改革中卓越医生计划如何实行？医学教育认证工作委员会今年4月份召开了会议，对认证工作指南和4所开展试认证工作的高校的结论作了布置和判断。并讨论了如何进一步开展工作。其中提出来要加强培训。我们这个会议叫研讨会，准确来讲应该说是培训会。加强培训，抓落实，除了教育部外，各级政府也要抓落实。国家有关文件要求财政性教育投入要达到GDP的4%，这个工作很重大很复杂，到201

7、2年必须完成，是中央和国务院来抓的。对高校来说，四项经费的投入要增加。首先，今年生均拨款额度达到9000，明年要达到12000。教育部正在制定方案，生均拨款经费达到标准后，经费要投入到本科教学工作中，优先保障实践教学。前段时间社会上对教育的批评主要是学生实践能力太差，适应能力差。加强实践教学是下一步工作的重点。在经费投入提高后，怎么样把经费和精力投入到本科教学中，需要高校领导转变观念。7号下午，教育部通过了“医学教育改革意见”。在这里我想作一下动员工作，同时也帮广西医科大学作一下动员。第一，医学教育标准是什么？下面我从设计上谈谈标准是什么。从2002年教育部启动