大一教师述职报告范文.doc

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1、大一教师述职报告范文一、思想教育工作：大学一年级是大学生活中最基础的一年；大学一年级是高中向大学过渡的一年，；大学一年级是积累经验，放飞梦想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持”也就是说，如果把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面1.完善班级制度，逐步完善自主管理、自我完善。制度无形地约束着学生的行为，致使学生有一种受压制的感觉然而制度更是避免越轨的“防护栏”。有通过对制度的学习和贯彻，才能形成符合社会需要的价值标准，道德观念和行为习惯。2.利用班级自习教室的宣传栏、宣传窗等，吸引学生参与设计，是学生自觉内化，受到教育3.营造良好的校园氛围，辅导员助

2、理座位沟通辅导员老师与学生之间的桥梁，应当把自己融入大一同学之中，理解大一同学。使得大一同学信服辅导员助理，愿与辅导员助理做朋友，愿与助理进行多方面的思想交流。辅导员助理也应当及时向辅导员老师反馈大一同学的心理状况4.辅导员助理要与大一同学建立一种新型的关系，助理本身要从“独奏者”过渡到“伴奏者”，帮助大一同学去发现、探求大学里的美好事物，引导他们而非塑造他们。在任何情况下都应当特别重视与大一同学的关系，要做到严出于爱，爱出于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。二、学生管理工作1.早操：做到每次早操到场，对所负责的班级点名，维持早操纪律、监督早操质量，定期对早操出勤汇总，定期

3、向辅导员老师反本映早操情况2.早课：没有早操的期间，准时在7点20之前在教室坐班，管理好班级同学早课纪律，督促同学对当天课程的预习并做好考勤3.晚课：5点50之前到班级，管理班级纪律，督促班级同学对当天学习内容进行复习，并做好自己的学习工作，做到管理、学习两不误。4.公寓状况：积极走入寝室，与女生辅导员助理配合，对大一同学寝室卫生，安全不到位的地方及时指出，并马上帮助改正。5.节能状况：定期布置宣传栏，开展节能主题活动，由班委、学生干部以身作则，由生活委员监督，让班级同学养成人走灯灭的良好习惯。三、学风建设学风建设是一项长期要抓的工作，具体到班级则主要绕四个率来展开：考试及格率、四级通过

4、率、入党积极分子率、违纪率，另外适当加入一些考研、考证、以及就业方面的知识，是同学们形成正确的价值观念。1.为保证出勤率，制作考勤表，依据学校规定及制度使其顺利进行下去，由学委负责具体操作，每周汇总对旷课、迟到次数较多的同学进行沟通和思想教育；2.组织自主学习，由班级中学习较好的同学定期为班级同学排疑解惑，为同学们提供一个相互学习的平台3.搜集专业相关和考证相关的资料供同学们分享4.请专业老师和高年级的同学，为大一同学开展讲座为大一同学解决学习、考证、考研、就业等方面的问题，帮助大一同学明确大学学习目标，制定学习规划四、班级建设班集体的形成可以分为五个阶段：松散的群体阶段一联合的班级群体

5、阶段一初级班集体阶段一稳定的班级群体阶段一优秀的班集体阶段。班级建设出现问题大多数都是由于在班级成立初期，同学们由于不熟悉/、不了解、沟通少，造成一些矛盾和误解，由于缺少疏导和沟通，造成班级内部矛盾突出，班集体无法团结在一起。辅导员助理就应当扮演润滑剂的角色，帮助班级同学在还相对陌生的生活、学习环境中磨合在一起，帮助班级干部直接在工作中磨合在一起，让同学们彼此熟悉、信任五、班级活动开展情况定期组织班会、特色晚自习等活动。班会举行过程中，由每位班级干部进行述职并且阐述对今后班级工作的计划，由班级其他成员提出对班委工作的看法和建议。在每次班级活动举行的时候，让班级每个同学都能“动起来”参与到

6、活动举办过程中，让同学们在班级中有存在感，对班级有责任感。六、班级取得成绩七、工作中存在的问题