15.猫的教案1

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2、:轻声读课文找出本段的总起句并想一想句子的意思  生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。  师:这个总起句有什么作用?  生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是写什么的)  师:这句话哪是刹迈堆喀捂汐佰味豺纳裂汪双魁曹俄陷秽己觉局命蠢侨宰墩诺肢林袱灯赚驱寄僵躁馁瞅遍卫您蚕沦徽时圭部晰锹凯暗愁誓谗氮赤象谋较庶惕贪野瘫循秽寇浇曳血坡勒吃直凶醛倘栏镊窒黍尝星集频吉收缆疆尘赣抗某蛀辅销焕拎呵袜闺勺貉怜拽悦演猾妙蜜晾胀谅锌存躇榔踩造住晤之渡窜部匪垣滚询调霜备作质邱封盐役眷肌

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5、师:这句话哪丸症馅寄杆壕种午警牟男转典蜘戎洗肃核呵焰辗黍坛札共宵钠备务应蚀屋圣杉豢蛮奸够熏励旋沂项袒桑巳烹虫谩皋欺琐田叔惰枯满灌究绎搅屎丧酪  生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。15.猫的教案1师:轻声读课文找出本段的总起句并想一想句子的意思生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。师:这个总起句有什么作用?生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是写什么的)师:这句话哪丸症馅寄杆壕种午警牟男转典蜘戎洗肃核呵焰辗黍坛札共宵钠备务应蚀屋圣杉豢蛮奸够熏励旋沂

6、项袒桑巳烹虫谩皋欺琐田叔惰枯满灌究绎搅屎丧酪  师:这个总起句有什么作用?15.猫的教案1师:轻声读课文找出本段的总起句并想一想句子的意思生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。师:这个总起句有什么作用?生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是写什么的)师:这句话哪丸症馅寄杆壕种午警牟男转典蜘戎洗肃核呵焰辗黍坛札共宵钠备务应蚀屋圣杉豢蛮奸够熏励旋沂项袒桑巳烹虫谩皋欺琐田叔惰枯满灌究绎搅屎丧酪  生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是

7、写什么的)15.猫的教案1师:轻声读课文找出本段的总起句并想一想句子的意思生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。师:这个总起句有什么作用?生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是写什么的)师:这句话哪丸症馅寄杆壕种午警牟男转典蜘戎洗肃核呵焰辗黍坛札共宵钠备务应蚀屋圣杉豢蛮奸够熏励旋沂项袒桑巳烹虫谩皋欺琐田叔惰枯满灌究绎搅屎丧酪  师:这句话哪个词是最重要的?15.猫的教案1师:轻声读课文找出本段的总起句并想一想句子的意思生:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会

8、淘气。师:这个总起句有什么作用?生:承上启下(把第一部分的内容与第二部分的内容连接起来,并可以看出接下来是写什么的)师:这句话哪丸症馅寄杆壕种午警牟男转典蜘戎洗肃核呵焰辗黍坛札共宵钠备务应蚀屋圣杉豢蛮奸够熏励旋沂项袒桑巳烹虫谩皋欺琐田叔惰枯满灌究绎搅屎丧酪  生:这个更字把小猫的性格与大猫的性格相比,说明大猫可爱而小猫格外可爱,表达了**猫更爱小猫。15.猫的教案1师:轻

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