严格管理弊端

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1、严格管理的弊端BLACK1级写小纸条发表于2009-03-2718:25:321怀特黑德说:‘畏惧错误就是毁灭进步。’这句名言蕴含着丰富的哲理,它给人们—特别是热心改革、勇于创新的人们已深刻的启示。达尔文有一次半认真的说:‘大自然是一有机会就要说谎的。’黑格尔说过:‘错误本身乃是‘达到真理的一个必然的环节’,‘由于这种错误,真理才能出现’。代为谈到自己获得成功,就说过:‘我的那些最主要的发现是受到失败的启示而作出的。’有人说:‘若不让错误出生,便不会有真理将世。’奠定电磁学实验基础的法拉第,正视由于不怕一而在在而三的失败,

2、经过尽十年的艰辛努力,才终于使磁铁产生了电流,开拓了电磁学的新领域。欧力希也已惊人的毅力,在失败了数百次之后,才成功的治成了药品坤凡纳明。无怪德国物理学家普榔克在获取诺贝尔奖金时深有感受的说:回顾,,,最后通向发现(量子论)的漫长屈折的道路,我对割德的化记忆由心。他说,人们若要有所追求就不能不犯错误。’鲁迅指出:‘这毫不动弹确也就是一个大错。我国传统教育的弊端课程改革2005-04-2911:53:27阅读3274评论3字号:大中小订阅我国教育在传统教育的模式下,培养了一大批掌握了知识的人。但所培养的人缺乏鲜明的主体性,缺

3、乏创新与合作精神,不能适应时代发展的需要。传统教育使学生的个性压抑了。就拿学生的作文来说,小学生的作文千人一面,缺乏自己的语言;中学生的作文成了新八股文,高度技术化,作文与做人脱节,思想与生活剥离。l为什么我们赢得了起点,而没有赢得终点?(北京素质教育研讨会)我们的传统教育并非一种智慧化的知识教育,而是记忆性的知识教育。教室像牢房一样,教师像监工一样。l为什么我们十分重视道德教育,培养的学生却缺乏良好的道德修养?为什么我们十分重视集体主义教育,培养的学生却缺乏团队精神?l为什么我们重视劳动教育,培养的学生却不爱劳动?一个问

4、卷调查:如果给你钱,让你别劳动,行不行?国外98%的回答是不行,中国有67%的人回答不行。我们很少在实际的劳动中让学生受到劳动的教育与锻炼。过去的课程改革在本质上是教材改革,而非真正意义上的课程改革。教材只是课程的一个要素,课程是一个复杂的多因素共同作用的系统。新一轮的课程改革已经触及到了课程改革的实质。而且,在我们做教育实验的过程中,我们由衷地感觉到,不触级课程改革,教育改革必然是肤浅的,不彻底的。我们要在新一轮课程改革中要在课程改革中,实现从精英教育向大众教育的转化,寻找丢失的个性,使学生真正获得一种发展家长陪读现象折

5、射传统教育方式弊端--------------------------------------------------------------------------------http://www.sina.com.cn2005年01月04日12:04云南日报  云南日报网  新华社杭州1月3日电(汪林义、夏海微)面对大学校园里存在的父母陪读现象,一些教育专家认为,大学生父母陪读是现有教育方式的失败。  大学生父母陪读,折射出望子成龙的父母们教育方式的诸多弊端。  观察一下我们的周边,陪读现象已然成风。从幼儿园、小学,直

6、到中学,父母陪读已经成为一种见怪不怪的社会常态。据中国社科院教育研究所的一项统计显示,我国36.8%的家庭存在父母陪读的现象。陪读之风既已形成,其延伸到大学阶段也就势所难免了。  “可怜天下父母心”,这句话既代表所有陪读父母的心声,也培育了陪读这种特殊的教育形态。一些父母深切地感受到,社会竞争激烈,没有学历和专业技能,在社会上很难谋生,这使他们将所有的心思集中在提高子女的学习成绩上。陪读是他们觉得唯一可行的方式。与此同时,对子女的衣食住行大包大揽。在父母的精心呵护之下,孩子的学习成绩提高了,考上了大学,甚至名校,然而,当他

7、们面对一个缺少了父母的陌生环境时,顿时就感到手足无措了。于是,父母不得不继续陪下去,大学生父母陪读群体也就油然而生。  专家认为,父母陪读,实际上体现出父母对子女学校教育过程的过度参与。但学校教育毕竟是家长不可取代的,陪读不仅会削弱学校教育的功能,从长远来看也不利于孩子心理的健康成长。  一些教育界人士认为,大学生父母陪读还反映出一些父母对子女“管”字当头的教条。从幼儿园开始管起,小学管、中学管,直到大学还要管。至于管的效果如何,能否管一辈子,就不在这些父母的考虑之中了。重管而不重教的教育方式,不仅让父母们付出了无数的心血

8、和劳动,也十分不利于子女的健康成长。传统教育的弊端对素质教育的影响上一篇/下一篇2009-05-2106:12:45字号大中小查看(463)/评论(0)/评分(0/0)以教师为中心,百科全书式的教学内容,填鸭式的知识灌输,大班级的授课方式,中国的教育,是300年前夸美纽斯的教学理论,加上苏联式的军事化管

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