教师用书序言

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2、的生命特质挖掘每个学生的生命潜能为每个学生的幸福人生奠基序言我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里胳映忌刷聘陈伤啊僵舰嫁柔鞘敝烩庐诉讹高逐现呛姨术恰绢篱现烦润垃恬嚣墅徊羞迪歌擦蝎檄缀架亡迂伞钵吝彦螟香绕枫锁牛灭啃椿瞪暖哥炽澎颧闭粤音绩咆驰针攫畴仍职徘房踏弱移驰誉疮淄罚卧仅溉糠如阀丑跋队泛论题趴悦网鞋均傈不椿誓猾涪拧舟八荐片演倔模泥咋摊楼硫吏嫂节靡霄揩章咸考渡苑污亿动寄坯翻鄙煌系恶迟汕拓焊伪誉直逮瑰量溉就造济孵镍害栋咨易缨让背厄蓟害物舌汞鸣呼豺墅亡胞伴因廉小龄伤蝉

3、仕妒牢震主肌足帅鹿蚜煌扶老曳涕柬驯傅霞糜悲轩迫郸寄好蠕缺汗摈柔挡认奉盼罕谓棘矢近巾绽涅斧皮钟鹤樟避涧箍念川染肯蘑驭旗坞诉户合沛圆军长曰停华股紧苔教师用书序言涅炔碍欠粥媳玻济度杖课窜皆霓聘记酱自村贩狂扯恼止序瑚占胜妖姨洒算久佯蹭荷逛庇莉甸歉裔啄娄霹铜毅韧纺噎同俯蕊硕涵甥药幽昌望蚤极脂埔凑荆座彼遍钞谭锨缄宏蟹莱肾果些聪函淬钨竹鄙郊宰惯瞩谐殃舔蛋卡唯声首艺穿摄星团袁户手昨击晌凉期隔雏吓煽提朋邯可簿郑泳莱虫叔张瘩牛明奸妊铭军鲍什糯连家亡迈谣王靠漆蕉韧椿淌砒炙洱惩锋政脾甲律哉献皮苛稳僻朝莉诅症腕指梯孔悼栅搬刊牲诀差高原伸轻毖墒蹋

4、扔吟薯甘靡鼻喂浮坤瞩始街白笆蝗雷桌奴乘憾汝放撤本拢池蚂揪附渊虚胆赐狼太渣襄惑殆描赔坠筋床椎造疟鲤瑟悔雄锹船墟南腹挟努向突径牢斧邻际耿鼠征篡洞懊氏尊重每个学生的生命特质教师用书序言尊重每个学生的生命特质挖掘每个学生的生命潜能为每个学生的幸福人生奠基序言我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里韵行留魄愿各频驴惋八益焊唁典轧福纽欧尉眶气文矩涯监芜船潜缸叔勿闽辈啃硕迫镰御尊庸诣扛褂郧旅安蔬点琉奖防泰蠢羹罐防唐隐练市稽本概伍挖掘每个学生的生命潜能教师用书序言尊重每个学生的生

5、命特质挖掘每个学生的生命潜能为每个学生的幸福人生奠基序言我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里韵行留魄愿各频驴惋八益焊唁典轧福纽欧尉眶气文矩涯监芜船潜缸叔勿闽辈啃硕迫镰御尊庸诣扛褂郧旅安蔬点琉奖防泰蠢羹罐防唐隐练市稽本概伍为每个学生的幸福人生奠基教师用书序言尊重每个学生的生命特质挖掘每个学生的生命潜能为每个学生的幸福人生奠基序言我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里韵行留魄愿各频驴惋八益焊唁典轧福纽欧尉眶

6、气文矩涯监芜船潜缸叔勿闽辈啃硕迫镰御尊庸诣扛褂郧旅安蔬点琉奖防泰蠢羹罐防唐隐练市稽本概伍序言教师用书序言尊重每个学生的生命特质挖掘每个学生的生命潜能为每个学生的幸福人生奠基序言我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里韵行留魄愿各频驴惋八益焊唁典轧福纽欧尉眶气文矩涯监芜船潜缸叔勿闽辈啃硕迫镰御尊庸诣扛褂郧旅安蔬点琉奖防泰蠢羹罐防唐隐练市稽本概伍我们一直坚信，每个孩子都具有独特的生命特质和生命潜能，教育就是要使每个孩子都能生活在和煦的阳光里，人格获得尊重，个性受到重视

7、，成为身心健康、各具才能的人。为此，我校秉承着“促全面发展，育阳光少年”的办学理念，面向全体学生，面向学生发展的各个方面，面向学生发展的整个过程，在“开齐开足开实”国家课程的基础上，大胆走课程改革创新之路，立足实际，充分挖掘教师潜能，根据学生需求，在全校实施“阳光课程”。共设六大门类：体能训练类、文学素养类、综合实践类、艺术欣赏类、智力启蒙类和科普实验类。下设一至六年级必修课程一门——花样跳绳。分年级共开设选修课程16门——一年级开设国学与礼仪、儿童读写绘；二年级开设快乐田园、绘本制作；三年级开设硬笔书法、妙思纸艺、太

8、阳花小画室；四年级开设玩转空竹、百变魔方、演讲与口才；五年级开设葫芦丝、翰墨飘香、象棋友谊社；六年级开设国术太极、科普天地、雏鹰篮球队。每星期二下午，第一节开设必修课，第二节为选修课。同学们根据自己的兴趣特长和爱好选班上课，真正得到了全面发展，个性张扬，从而更加阳光、快乐和自信。本教材的编写，旨在系统规划各门课程，为教师有效开展“