幼儿教师基本功考核办法.doc

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1、幼儿园教师基本功考核实施办法为提高全镇幼儿教师的整体素质和业务水平，为适应现代学前教育事业快速发展的需要，经研究决定，启动幼儿教师基本功达标工程，对全镇幼儿教师进行基本功考核。考核内容包括弹唱、普通话、舞蹈、绘画四项内容。由中心校统一组织考核，成绩存档。相关事宜如下：一、考核范围：全镇公办幼儿园一线在职幼儿教师必须参加考核。二、考核内容：普通话（讲故事）、弹唱教材歌曲；舞蹈自选；绘画是命题画。考核内容及具体要求如下：一、普通话（100分）：内容选自幼儿园教材评分要求：1、语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。20分2、脱稿，情节完整，声情

2、并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。20分3、基本掌握重点句、音词、语气、节奏等朗读的基本技能和准确读音。20分4、正确，流利，口齿清楚，恰当而充分地表达思想感情。20分5、仪表端庄，姿势自然大方，辅助动作适当，整体印象好。20分二、弹唱（100分）内容选自幼儿园教材（大班上册）四首《同唱一首歌》、《秋天多么美》、《小老鼠打电话》、《雪花飞》现场抽一首歌曲自弹自唱。评分要求：1、节奏稳定均匀，时值正确；伴奏符合曲子特点，指法合理。（20分）2、演唱有一定的技巧，弹唱配合熟练，旋律流畅；用歌曲的原调弹唱。（20分）3、弹奏流畅，吐字咬字清晰，歌曲演唱完整

3、，不跑调、离调，音色统一，气息流畅，音色清晰而有质感；（30分）4、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位。（30分）备注：弹唱曲目可以自选，自选最高分为85分三、舞蹈（100分）：自备舞蹈音乐。（不准做律动）内容自选（时间不超3分钟），评分要求：1、要求舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性节奏感强，动作协调，；30分2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意；10分3、教师对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，节奏感强，动作流畅协调，表现力和技巧性强；30分4、表情亲切自然、表现力强，精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当

4、。30分四、绘画（100分）：时间：20分钟。内容：现场创作一幅命题画。1、轮廓构线符合要求，比例协调。25分2、线条流畅，形象生动，富有想象，有创造力。25分3、构思新颖，主题突出。25分4、结构准确，构图饱满，布局合理，整体效果好。25分中心幼儿园2015-12