高考文言文阅读专题训练：人物传记之钟离意

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1、高考文言文阅读专题训练：人物传记之钟离意钟离意　　钟离意字子阿，会稽山阴人也。少为郡督邮。时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰：“春秋”先内后外，《诗》云‘刑于寡妻，以御于家邦’，明政化之本，由近及远。今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身给医药，所部多蒙全济。　　举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所

2、使掾①高考文言文阅读专题训练：人物传记之钟离意钟离意　　钟离意字子阿，会稽山阴人也。少为郡督邮。时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰：“春秋”先内后外，《诗》云‘刑于寡妻，以御于家邦’，明政化之本，由近及远。今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身给医药，所部多蒙全济。　　举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：

3、“君所使掾①何乃仁于用心？诚良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。还，以病免。　　后除瑕丘令。吏有檀建者，盗窃县里，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛。子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂邑令。县民防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。　　显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢

4、，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班②赐群臣。意提珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。　　[注]①掾：属官；属员。②班：分。　　11.对下列加点的词的解释，不正确的一项是　　A.刑于寡妻，以御于家邦刑：做榜样。　　B.辟大司徒侯霸府辟：征召　　C.县民防广为父报仇，系狱系：被绑。　　D.坐臧千金，征还伏法坐：牵连。　　12.下列各组句子中，加点的词的

5、意义和用法不相同的一组是　　①意亦具以闻　　②广竟得以减死论　　①意遂于道解徒桎梏　　②曾参回车于胜母之闾　　A.B.　　①建父闻之，为建设酒　　②县民防广为父报仇　　①意怜伤之，乃听广归家　　②乃更以库钱三十万赐意　　C.D.　　13.以下句子分别编为四组，全都从正面表现钟离意“仁于用心”的一组是　　①意独身自隐亲，经给医药　　②举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府　　③意遂于道解徒桎梏，恣所欲过　　④乃听广归家，使得殡敛　　⑤此臧秽之宝，诚不敢拜　　⑥遂令建进药而死　　A.①②⑤B.②④⑥C.①③④D.③⑤⑥　

6、　14.下列对原文的叙述与分析，不恰当的一项是　　A.钟离意为督邮时，向太守提出了“明政化之本，由近及远”的建议，受到太守的赞许，于是被委任管理县里的事务。由于钟离意勤政爱民真抓实干，会稽百姓在大疫中大多数受到救济。　　B.钟离意在大司徒侯霸幕府时，遣送囚徒到河内时正值冬寒，就动员当时所在的弘农县给囚徒制做棉衣，事后弘农县令写信向光武帝汇报了此事，钟离意因此受到光武帝的夸奖。　　C.钟离意押解囚徒时敢于打开囚徒枷锁，听任他们随意走动；不给盗窃犯檀建加刑，遣送他长期回家休假；把罪犯防广放回家去给母亲办理丧事等

7、。他的仁爱和宽容，使罪犯受到了感化。　　D.钟离意担任尚书时，朝廷破获了交阯太守张恢的贪赃枉法案，显宗下诏书把没收的钱物赏赐给群臣，钟离意一身正气拒不接受没收的钱物，得到显宗的赞赏。　　【参考答案】　　　　　　　　钟离意，字子阿，会稽山阴人。少年时做过郡督邮。当时部县亭长有受人酒礼的，府下　　登记在案考察。钟离意封还记载时，进去对太守说：“《春秋》先内后外，《诗经》说‘在家做妻的榜样，推广到治家治国。’就是说，明晓政令教化的根本，由身边的人推广到远处的人。现今应该先清理府内，暂且把考察远县细微的过失放松一些

8、。”太守认为他很贤能，就委任他管县里的事。建武十四年会稽发生大瘟疫，死了的人用万来计算，钟离意独自一人，亲身分发医药，所属地区的百姓绝大多数受到了他的救济。　　钟离意被举荐为孝廉，再次升迁，征召到大司徒侯霸幕府。朝廷下诏令他押送囚徒到河　　内，时值隆冬天寒，囚徒患病不能行走。路过弘农县时，钟离意就让县里替囚徒制做棉衣，县里不得已把棉衣给了他，但上书朝廷汇报了事情的经过，钟离意也将全部情况上报。光武帝得到奏章，给侯