ps实训报告_0

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1、ps实训报告　　Photoshop实训报告　　一、实训目的　　《photoshop图像处理》课程设计是在学生学习系统学习photoshop课程之后，为加强对photoshop软件应用的实践性教学。通过实训，使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能，熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像设计，制作和处理。通过实例的学习和反复的演练，使学生加强图形图像处理的技能性。通过实训使学生提高图形图像处理的技巧性。　　二、实训要求　　1.建工系系部专栏（主题自定，比如节假日）　　2.广告创意海报（比如电影海报等）　

2、　上交作业要求：PS源文件2张，2张JPG格式以及实训报告至少6页。　　本次实训不分组，以个人为准。　　1.实训期间，学生必须遵守实习纪律与实训的时间安排，有事要经过指导老师的批准方能请假，否则按旷课处理。旷课累计达3次的本课程实训成绩不及格。　　2.能对图形，图像做简单的各种处理。　　3.认真完成实训指导教材上的实习内容和指导老师布置的实习内　　容。　　4.学生能够具备自己设计和制作图形图像的水平。　　5.可以通过相关网站下载Photoshop实例制作所需的素材，课件教学等帮助学习。以此培养自学能力和创新能力。　　6.实习

3、完毕，提交一份综合性的作品和编写实训报告。　　三、实训内容　　作业一：建工系专栏（教师节）　　原文件图片：（1）　　　　（2）　　步骤：　　1、将图片二正片叠加在图片一上。　　　　2、用在图片上做出建工系专栏的标题。　　　　作业二：这个是关于城市环保的宣传海报，现社会城市发展飞快，相继的城市污染问题也逐渐严重，所以想以此为主题设计的宣传海报。原图片文件：（1）　　　　（2）　　　　（3）　　　　四、制作步骤　　1、新建文档，填充黑色背景，并且做出烟雾效果。　　　　设置笔刷流量和不透明度为50%左右，使用一个柔软橡皮擦去除边缘

4、。　　　　2、添加裂纹纹理。将其中的一部分复制到当前文档选区，利用自由变换向下压缩。　　　　　　3、更改不透明度、色阶处理，得到下图效果。　　　　　　　　4、打开城市建筑素材，并且抠出城市部分，复制到当前图层进行自由变换。并用橡皮擦擦出破坏效果。　　　　　　5、新建文字层，键入字母“A”。　　　　6、打开木质纹理素材，选取其中的一部分复制到文字层，进行扭曲、变形操作。　　7、最终效果。　　第二篇：ps实训报告4000字　　印前图文处理实训报告书　　一、实训目的　　本实训是包装计算机辅助设计课程的后续实训教学环节。本实训的主要

5、目的：　　1、巩固和强化学生的基本知识和基本技能，尤其是photoshop的基本知识和操作技能。　　2、培养和训练学生综合利用所学基本知识和基本技能进行包装设计和书刊排版。　　3、培养学生适应岗位需要，独立分析问题，解决问题的基本能力。　　二、实训对象　　学完包装计算机辅助设计课程后的包装专业的学生。　　三、实训内容　　按照《印前图文处理课程实训大纲》的要求，参照劳动和社会保障部全国计算机及信息高新技术考试指定教材《计算机图形图像处理（photoshop平台）》（操作员级），要求完成以下内容:　　1、第一单元点阵绘图　　2、

6、第二单元路径的运用　　3、第三单元选定技巧　　4、第四单元图层运用　　5、第五单元色彩修饰　　6、第六单元滤镜效果　　7、第七单元图像综合技法　　8、第八单元文字效果　　每一个单元有20个题目，共有160个题目，所操作的每一步骤都与一个技能点相对应，要求学生在两周内完成这160个题目。　　学有余力的学生可以另外安排包装设计或排版设计的题目。　　四、实训要求　　通过本实训，学生应达到以下两方面的要求：　　1、素质要求　　（1）以积极认真的态度对待本次实训，安规定参加培训，查阅资料，上机练习，并做好　　实训记录。　　（2）培养自

7、己分析问题，解决问题的能力。　　通过国际高新技术考试计算机图形图像处理操作员级的考核。具有初步包装设计的技能和能力。　　五、实操步骤及讲解：　　（一）第一单元：做题步骤　　第1页共10页　　印前图文处理实训报告书　　1、新建文件，将大小设置为640*480,　　2、打开素材，Ctrl+A，全选，然后点编辑——定义图案　　3、在新建的文件中，点G，使用油漆桶工具，选择图案选项，填充整张图　　4、在文件中，新建图层，点快捷键M，画出圆，点G使用渐变工具，使球具有立体感　　5、在文件中，新建图层，点快捷键P，使用钢笔工具，画出书的

8、样子，并将它转化成选区，　　点快捷键G将其填充为黄色　　6、点快捷键T，填写字，并调好字号，字型后点确定，并点击G使用渐变工具，给字体做　　渐变　　7、做好图后命名，保存。　　（二）第二单元：做题步骤　　　　第2页共10页　　印前图文处理实训报告书　　1、新建文件，设置大小为640*480